2022普通高校国防教育发展路径探析.docx
PAGE此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。普通高校国防教育发展路径探析摘要：河海大学在普通高校国防教育实践中遵循传承与创新的思想，開展了有效的国防教育路径探索工作，形成了以军事文化建设为引领，“深化国防生军旅文化特色建设，坚守军事课课程文化阵地建设，开拓国防活动行为文化拓展建设，坚持提升国防科研学术文化和军事竞赛竞技文化”的新型“3+2”国防教育特色路径，实践效果较好。关键词：国防教育；路径；河海大学；特色路径中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：
2022日本国防教育探析及借鉴.docx
PAGE此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。日本国防教育探析及借鉴摘要：日本是一个拥有尚武传统的国家，向来重视对全体国民进行爱军习武的教育，特别重视培养公民的忧患意识。日本受各种因素制约，近代以来更为重视国防教育。日本的国防教育具有两极性，蕴涵着危险因素，对世界的和平，特别是亚洲的和平与安全构成严重威胁。我们研究探析日本国防教育，对于中国提高全体国民的忧患意识和国防观念，特别是对加强中国的国防教育与国防建设有现实意义。关键词：日本;国防教育;借鉴中图分类
2022慕课背景下的军事课混合式教学模式探究.docx
PAGE此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。慕课背景下的军事课混合式教学模式探究摘要：军事课是加强国防教育的重要途径。慕课逐渐走向课堂的背景下，本文基于慕课平台，根植于军事理论课教育教学的实践，从课堂实践出发，融合慕课教学与课堂教学经验，探究军事理论课混合式教学模式。关键词：军事理论课；慕课；混合式教学模式中图分类号：G648文献标识码：B文章编号：1672-1578（2020）35-0002-011.慕课随着网络信息技术的发展，教育教学技术在改进，教育
2022大学生军事理论课的调查与分析.docx
PAGE此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。大学生军事理论课的调查与分析【文章摘要】在普通高校开设军事理论课是对大学生进行国防教育的重要途径，不仅有利于增强大学生的国防意识，而且对于培养他们的创新能力和增强智育水平也有重要的意义。笔者通过对河北省普通高校大学生军事理论课学习情况进行问卷调查，发现军事理论课教学中存在的问题，针对这些问题提出了相应的对策。【关键词】军事理论课；国防教育；对策军事理论课是高等学校的一门必修课，目的是以国防教育为主线，通过军事理
高校军事理论课程“多元化”教学模式.doc
最新【精品】范文参考文献专业论文高校军事理论课程“多元化”教学模式高校军事理论课程“多元化”教学模式[摘要]在军事课教学授课中运用战例教学，并不等于排斥和否定传统教学方式，要充分利用“多元化”教学模式优化课堂教学，有利于学生对书本知识深层次的理解，拓展学生创新思维和实践能力，是一种行之有效的教学方法，有效增强课堂教学效果，提升教学质量，促进学生知识结构的全面发展。[关键词]高校军事理论大学生教学模式军事课程教学不仅是传授军事理论知识，更重要地是把军事与政治、人文与理工、时事与历史高度交叉融合的一门综合性课
2014年最新军事理论试卷_ 附答案哦.pdf
-1.名词解释（10*3’）；2.简答（5*10’）；3.论述（1*20’），部分题目附参考答案。一、名词解释：1、国防：即国家的防务，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。2、社会国防：又叫现代国防、大国防、全民国防。社会国防的基本含义可概括为：它是一项社会性防务活动，是全体国民为保卫自己国家主权、吉祥平安福且贵和安全，防备自来侵略与颠覆，维护国家利益，而进行的军事以及与军事有关的政治、经济外交、文化
华南农业大学军事理论选择题.pdf
军事理论选择题（单选题部分）1毛泽东是一位伟大的军事家，撰写了大量的军事著作，下列哪一部不是毛泽东所著（）A、《论持久战》B、《战争和战略问题》C、《战争论》D、《星星之火，可以燎原》正确答案：C2对《孙子兵法》评价不正确的是（）A、词约意丰，博大精深，揭示了战争的一般规律B、在军事哲理方面，具有朴素的唯物论和辩证法思想C、存有糟粕，过分夸大将帅的作用D、是马克思主义军事科学重要理论的重要来源正确答案：D3“有些国际上的领土争端，可以先不谈主权，先进行共同开发”，这个观点是谁提出来的（）A．毛泽东B．邓小
军事理论期末考试试卷及参考答案.pdf
军事理论期末考试试卷及参考答案2007-2008学年第一学期《军事理论》（107010042）期末考试试题（A卷）答题要求：1．请将所有答案写在答题纸上，不按要求答题的，责任考生自负。2．答题纸与试卷一同交回，否则酌情扣分。一、填空题（每空1分，共20分）（一）国家按人防音响警报发放的时机规定为、空袭警报、三种。（二）中国对南沙问题的立场是；搁置争议，。（三）《武经七书》主要是指：《孙子》《吴子》《》《尉缭子》《六韬》《》《李卫公问对》。（四）单兵数字化装备由单兵计算机和、综合头盔分系统、武器分系统、和电
精编之学校军事化管理工作总结.docx
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。学校军事化管理工作总结军事化管理是指按照部队要求进行统一着装，统一就寝，统一学习，统一训练，今天小编给大家找来了学校军事化管理工作总结，希望能够帮助到大家。学校军事化管理工作总结篇一我是护理系～～～，担任2020级护理三班、四班辅导员，本学期我校继续实行准军事化管理制度，由辅导员负责管理。本人认真领会准军事化管理精神，认真负责地执行准军事化管理要求。一学期以来，我所带的两个班均能够按照要求积极执行准军事化管理制度，取得了较好
