可爱的校园说课稿.docx
可爱的校园说课稿在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行说课稿编写工作，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编收集整理的可爱的校园说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。可爱的校园说课稿1一、说教材说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书数学》北师大版一年级上册第一单元的可爱的校园。这部分教材是数概念中最基础的知识之一，是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日常生活中抽象出数的过程，借助于生活中的实物和学生的操作活动进行教学，为学生了解数学的用处和体
《垂直与平行》说课稿.docx
《垂直与平行》说课稿作为一名老师，总归要编写说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编整理的《垂直与平行》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。《垂直与平行》说课稿篇1今天我说课的内容是人教版新教材小学数学四年级上册的《垂直与平行》。下面，我将重点从教材分析，教法学法分析，教学过程这三个方面对本节课加以说明。一、说教材新数学课程标准将“空间与图形”安排为一个重要的学习领域，强调发展学生的空间观念和空间想象能力。“垂直与平行”就属于“空间与图形”这一领域的内容
《鲸》说课稿精选.docx
《鲸》说课稿《鲸》说课稿15篇作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的《鲸》说课稿，欢迎阅读与收藏。《鲸》说课稿1很荣幸能有这次机会去旁听了林老师的课，给我留下了十分深刻的印象，让我受益匪浅。《鲸》是一篇说明文，由福建特级教师来执教，她是一个清爽年轻的女教师，“这么年轻就成为特级一定很了不起”，大家都在寻思着。她的课堂一开始，我情不自禁的发出了感叹，真不可思议，林老师的课这么活泼、这么劲爆、这么热闹，找
角的度量说课稿.docx
角的度量说课稿作为一名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以更好地组织教学活动。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的角的度量说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。角的度量说课稿1一、教材与学情分析：本节课的教学内容是义务教育课程标准试验教科书四年级上册2单元“角的度量”，它是本册教学几何初步知识的第二节课。学生已经在二年级上册的时候初步认识了角，知道了角是由哪几个部分组成，也已经初步感知角的大小跟角的两边叉开的大小有关，跟角的边长的长短无关。但是第一学段的学
自我保护说课稿.docx
自我保护说课稿作为一名人民教师，时常需要用到说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编为大家整理的自我保护说课稿，希望对大家有所帮助。自我保护说课稿1一、说教学理念1、活动、民主、自由；2、与学生的社会生活实践紧密结合；3、尊重学生独特的感受和理解，培养学生的创新素质；4、自主探究、合作学习。二、说教材1、教材地位：《学会自我保护》是八年级思想品德上册第五课的内容，前一节从社会层面上讲了对未成年人的特殊保护，但是，这还不能完全防止对未成年人不法侵害行为的发生
平移与平行说课稿.docx
平移与平行说课稿作为一名老师，可能需要进行说课稿编写工作，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。说课稿要怎么写呢？下面是小编为大家整理的平移与平行说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。平移与平行说课稿1说教学目标知识与技能目标：1.借助平移认识平行，理解平行线的特征；2.学会借助方格纸或三角尺平移画平行线。过程与方法目标：通过自主探究与合作交流相结合，在动手操作活动中认识平行线、感受平行线特征，提高观察、操作、归纳、抽象思维能力和运用所学知识解决实际问题能力。情感、态度与价值观目标：通过对平行线相关知
《在家里》说课稿.docx
《在家里》说课稿《在家里》说课稿9篇作为一位杰出的老师，可能需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的《在家里》说课稿，欢迎阅读与收藏。《在家里》说课稿1一、说教材《在家里》是山东教育出版社一年级语文教科书第一册识字1第3课的内容，本课由一幅插图，一组词语和一篇简短易懂的课文组成，本课通过插图和文字创设了一个真实的生活情景，与儿童的生活密切结合，反映了学生的家庭生活，拉近了识字与孩子生活的距离，更容易让孩子喜欢识字，愿意运用汉字。本课涉及的
柳树姑娘说课稿.docx
柳树姑娘说课稿柳树姑娘说课稿作为一名教学工作者，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编整理的柳树姑娘说课稿，欢迎阅读与收藏。教学目标：1、通过对《柳树姑娘》的学习，从诗、歌、画中感受柳树的形象，并由主题向速度、情感及审美的拓展。2、运用多种教学手段引导学生自主参与各项学习活动。3、通过“意境”方式，培养学生进行简单二声部合唱练习。教学重、难点：1、有感情地演唱歌曲《柳树姑娘》。2、二声部合唱教学。教学准备：钢琴、头饰、多媒体课件。教学过程：
《我为你骄傲》说课稿.docx
《我为你骄傲》说课稿《我为你骄傲》说课稿15篇作为一位杰出的教职工，总归要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编精心整理的《我为你骄傲》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。《我为你骄傲》说课稿1一、依据课标说理念本文是一个非常感人的小故事，文中的孩子内心的懊悔，担心做贼心虚似的心理及我解脱的办法描写得细致而动人，而老奶奶回赠的那句包含着疼爱宽容和鼓励的话更是出乎意料。本文的设计理念是合作探究，体悟情感。二、紧扣特点说教材《我为你骄傲》一课表现出小男孩的诚信让人
小闹钟说课稿.docx
小闹钟说课稿作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的小闹钟说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。小闹钟说课稿1设计意图：《小闹钟》曲调活泼、优美，描写了一个机灵的小闹钟，它滴答滴答不停地向前走，晚上催我睡觉，早上又催我快醒。这正是我们大班小朋友的生活写照，因为大班的幼儿已经学会了看整点和半点，生活中他们都用时间来约束自己，并且我们班的孩子已经有了用唱衬词的方式合唱歌曲的经验，所以我觉得把
