说课稿【整理版】.docx
说课稿【推荐】说课稿范文集合九篇作为一名无私奉献的老师，编写说课稿是必不可少的，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编精心整理的说课稿9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。说课稿篇1一、设计意图音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动，大胆表现自己的情感和体验，寻找合适的歌曲教材是至关重要的。歌曲《三个和尚》旋律优美、内容生动，在简短的的几句歌词中包含了一个极富童趣、寓意深刻的小故事。内容的浅显生动和音乐不同情绪的表达
说课稿【编辑精选】.docx
说课稿【必备】说课稿范文五篇作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编为大家整理的说课稿5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。说课稿篇1说教材这是一篇充满幻想色彩而又富有时代意义的短文。作者以生动的笔触，记叙了阿德充满幸福和快乐的梦境。本文以“梦”为载体，以阿德乘飞船去火星旅行，与生活在月球上的外婆能电话为线索，描绘了幻想中的神奇太空世界。本文是连环画形式的略读课文，层次清楚，语言生动活泼，内容简单，易于理解。说理念喜爱
说课稿《木兰从军》.docx
说课稿《木兰从军》说课稿《木兰从军》作为一名教职工，时常需要用到说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编整理的说课稿《木兰从军》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、教材分析1、我说课的题目是苏教版小学语文二年级下册第四单元第十二课《木兰从军》，《木兰从军》是一篇历史传说故事，根据北朝民歌《木兰诗》改写而成。作者以饱含深情的笔触塑造了一个替父从军、爱家爱国的英雄形象。本文情节生动、形象鲜明，是一篇培养学生阅读、思考及想象能力和进行思想品德教育的好教材。
美术说课稿精选.docx
美术说课稿美术说课稿15篇作为一名老师，总归要编写说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的美术说课稿，希望能够帮助到大家。美术说课稿1活动目标：1、通过引导，幼儿能用一个圆或多个圆组合添画；发挥想象力和创造力。2、尝试用完整的话表达自己的作品。活动准备：A4纸、胶棒、记号笔、大小不同的彩色圆片。活动过程：1、谈话导入引起兴趣教师：“小朋友，今天我们班里来了一位朋友，看看他是谁？”教师出示圆形纸片，引导幼儿观察。教师：“圆形像什么？”（太阳、盘子、娃
绿叶的梦说课稿.docx
绿叶的梦说课稿绿叶的梦说课稿作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是小编为大家收集的绿叶的梦说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。绿叶的梦说课稿1一、说教材《绿叶的梦》是一篇优美的散文，描述的是作家葛翠琳美好的童年生活，文章字里行间都散发出大自然浓郁、清新的气息，从题目到内容都会让人产生美好的遐想。作家童年生活真实而美好，语言生动而富有情趣。随着作家的娓娓叙述，向我们展示了一幅充满快乐的童年生活画卷，揭示了人类置身于大自然的愉悦和欢
认识面积的说课稿.docx
认识面积的说课稿认识面积的说课稿作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编整理的认识面积的说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。认识面积的说课稿1《面积的含义》说课稿yi、说教材：1、说教学内容我说课的内容是《面积的含义》，本课的内容是选自苏教版国标本小学数学三年级下册74至77页。2、说教材中的地位课程标准把空间与图形作为义务教育阶段培养学生初步的创新精神和实践能力的一个重要的学习内容。《面积的含义》是本册教材第九单元《
认识角说课稿.docx
认识角说课稿认识角说课稿作为一名人民教师，时常需要编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编整理的认识角说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。认识角说课稿1一、说教材（一）教材内容：义务教育课程标准实验教科书《小学数学》二年级上册第三单元角的初步认识第一课时（二）教材的地位和作用角的初步认识这一教学内容是学生在认识了长方形、正方形和三角形等一些基本图形的基础上，接触到的一个抽象的图形概念。教材中不要求掌握角的定义，只要求学生认识角的形状，知道角的各部分名称，会用
综合活动说课稿.docx
综合活动说课稿综合活动说课稿作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的综合活动说课稿，希望能够帮助到大家。综合活动说课稿1一、说教材：1.教材来源：水果是幼儿生活中常见的事物，它富有营养，又贴近幼儿的生活，可以给幼儿带来丰富的感官之旅。秋天是水果丰收的季节，且水果的品种丰富。常见的有苹果、香蕉、葡萄、橘子、梨子、柚子等，它们大小、颜色、形状各不相同。幼儿虽然知道一些水果，但对水果的用途和营养价值等还不
解方程说课稿.docx
解方程说课稿解方程说课稿作为一位杰出的老师，总归要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编收集整理的解方程说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。解方程说课稿1今天我说课的题目是"解方程（一）"。本节课选自北京师范大学出版社出版的七年级（上）。这一节课是本册书第五章第二节的内容。下面我就从以下四个方面一一教材分析、教材处理、教学方法和教学手段、教学过程的设计向大家介绍一下我对本节课的理解与设计。一、教材分析分析本节课在教材中的地位和作用，以及在分析数学大纲的基础上确定本
认识时钟说课稿.docx
认识时钟说课稿认识时钟说课稿作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编精心整理的认识时钟说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。认识时钟说课稿1一、说教材幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律，密切联系幼儿的生活，结合幼儿生活实际和知识经验来设计数学活动。时间无直观形象是较为抽象的，因此，我运用了幼儿较熟悉的一日活动的作息时间，引导幼儿认识整点、半点，如：7：30入园，4：30离园
