小班语言活动教案：下雨啦教案(附教学反思).doc
PAGEPAGE6小班语言活动教案：下雨啦教案(附教学反思)小班语言活动下雨啦教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，初步感知蘑菇，伞，芭蕉，荷叶，手帕等字词（注意发音），能根据图片说出事物名称，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看下雨啦教案吧。活动设计背景夏天经常会突然下雨，幼儿对雨天回家也有过担心，故事《下雨啦》正符合幼儿的心态，故事情境有趣，想象合理丰富，非常适合小班幼儿掌握。在活动中，我采用生动的语言，色彩鲜艳的图片
小班语言活动教案：弯弯腰教案(附教学反思).doc
PAGEPAGE4小班语言活动教案：弯弯腰教案(附教学反思)小班语言活动弯弯腰教案(附教学反思)主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解儿歌内容，学习有感情地朗诵儿歌，能结合画面提供的线索，大胆表达自己的观点，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看弯弯腰教案吧。设计意图：儿歌《弯弯腰》就像一个谜语，诙谐、幽默，有趣，非常符合小班幼儿的年龄的特点。小班幼儿对新鲜事物具有强烈的好奇心，喜欢模仿。在设计教材的过程中，我设置悬念，用变魔术的方法，吸引幼儿的眼球，较好的
小班语言活动教案：圆圆圆教案(附教学反思).doc
PAGEPAGE4小班语言活动教案：圆圆圆教案(附教学反思)小班语言活动圆圆圆教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动重点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步学会儿歌，念儿歌时吐字清晰，感知圆形物体在生活中的广泛应用，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看圆圆圆教案吧。活动目标：1.初步学会儿歌，念儿歌时吐字清晰。2.感知圆形物体在生活中的广泛应用。3.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。4.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动重点：能用完整的话
小班语言活动教案：小小手教案(附教学反思).doc
PAGEPAGE3小班语言活动教案：小小手教案(附教学反思)小班语言活动小小手教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解儿歌内容，体验小手的作用，能运用已有的经验进行初步仿编，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小小手教案吧。活动目标：1、理解儿歌内容，体验小手的作用。2、能运用已有的经验进行初步仿编。3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备：幼儿用小手做事的相片、小手娃
小班社会活动教案：玩具教案(附教学反思).doc
PAGEPAGE3小班社会活动教案：玩具教案(附教学反思)小班社会活动玩具教案(附教学反思)主要包含了活动目标，材料准备，活动设计，活动反思等内容，学习用简单的语句介绍自己最喜欢的玩具名称及玩法，学习和同伴分享玩玩具，体验分享的快乐，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看玩具教案吧。活动目标：1．学习用简单的语句介绍自己最喜欢的玩具名称及玩法。2．学习和同伴分享玩玩具，体验分享的快乐。3．懂得玩过玩具后要把它放回原处，学习收拾玩具的方法。4．让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏
小班社会活动教案：小狗教案(附教学反思).doc
PAGEPAGE3小班社会活动教案：小狗教案(附教学反思)小班社会活动小狗教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，了解小狗的外形特征，了解小狗的生活习性，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小狗教案吧。活动设计背景近段时间，小区断断续续传来狗叫声，小朋友亦谈论小狗，有些说怕，有些说不怕。既然小朋友对狗感兴趣，那就以《狗》来设计活动方案吧！活动目标1、了解小狗的外形特征。2、了解小狗的生活习性。3、懂得怎样和小狗相处，培养爱护
小班游戏活动教案：小鸡捉虫教案(附教学反思).doc
PAGEPAGE6小班游戏活动教案：小鸡捉虫教案(附教学反思)小班游戏活动小鸡捉虫教案(附教学反思)主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习口手一致点数，尝试用一一对应方法，比较物体的多少，了解小鸡会捉虫的本领，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看小鸡捉虫教案吧。活动背景：3、4岁幼儿属直觉行动思维阶段，他们对数概念的获得需要运用大量的操作活动和游戏来完成。随着小班主题活动可爱的动物的深入，幼儿喜欢小动物，对动物赋予了人性化的情感，因此，我抓住小班幼儿泛灵这
小班游戏活动教案：好玩的圈圈教案(附教学反思).doc
PAGEPAGE5小班游戏活动教案：好玩的圈圈教案(附教学反思)小班游戏活动好玩的圈圈教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，练习走、跑、跳、抽等基本动作，喜欢一圈多玩，尝试创新玩法，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看好玩的圈圈教案吧。活动设计背景大班幼儿遗落在我班的几个做器械操用的圈圈，班上两个幼儿拿来玩时我发现圈在他俩手上竟然玩了那么长的时间兴趣都还那么浓。为了让别的幼儿也能感受玩圈的乐趣，根据小班幼儿喜欢模仿，对游戏
小班游戏活动教案：纸筒教案(附教学反思).doc
PAGEPAGE3小班游戏活动教案：纸筒教案(附教学反思)小班游戏活动纸筒教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动重点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在活动中，激发幼儿的探索兴趣，培养幼儿跑、跳的能力，能用纸筒变换多种玩法，以扩展幼儿的思维能力，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看纸筒教案吧。活动目标：1.在活动中，激发幼儿的探索兴趣，培养幼儿跑、跳的能力。2.能用纸筒变换多种玩法，以扩展幼儿的思维能力。3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。4.遵守游戏规则，体验与同伴
小班游戏活动教案：开飞机教案(附教学反思).doc
PAGEPAGE3小班游戏活动教案：开飞机教案(附教学反思)小班游戏活动开飞机教案主要包含了游戏目标，游戏准备，组织过程，游戏注意事项，游戏反思等内容，给小朋友提供了一个愉悦、轻松的氛围，让小朋友们体验游戏的快乐，通过游戏培养小朋友对飞机的兴趣，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看开飞机教案吧。游戏目标：1.给小朋友提供了一个愉悦、轻松的氛围，让小朋友们体验游戏的快乐。2.通过游戏培养小朋友对飞机的兴趣。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5.让幼儿能在
