历史教学经验总结.docx
历史教学经验总结历史教学经验总结范文（通用5篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，相信各位教学工作者这段时间来的收获肯定不少吧，是不是需要好好写一份教学总结呢？但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的历史教学经验总结范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。历史教学经验总结1自己教历史有六年时间，和老教师相比自己的教学水平业务能力还很稚嫩，现将自己在教学中的一些心得总结如下，和各位同行共勉。主要从课堂教学，复习方法，和作业辅导三个方面来说：一、课堂教学是灵魂课堂是教学的主阵地
历史教学的工作总结.docx
历史教学的工作总结总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编收集整理的历史教学的工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。历史教学的工作总结1一、政治思想方面：我作为一名历史教师，在教学实践中，注重从本学科思想性政治性很强的特点出发，注重从高中学生更热衷于从历史
历史必修一专题9.doc
高一历史必修一一、美苏争霸1、两极格局形成背景：①.雅尔塔体系的形成（以美苏为主导）；②.战后美国经济军事力量膨胀；③.战后苏联实力增强，政治威望提高。④美国目的是遏制苏联，为实现“领导世界”的目标扫清障碍。过程：①美国的“冷战”政策的形成过程：序幕──丘吉尔铁幕演说（1946年3月；内容）；政治──杜鲁门主义（1947年3月；特点：以意识形态的分歧作为幌子来掩护全球扩张的目的；标志着冷战正式全面开始）；经济──马歇尔计划（1947年6月；评价：对西欧国家的经济复苏起了很大作用，为美国自用经济手段控制西欧
初中历史教学论文.docx
初中历史教学论文在个人成长的多个环节中，大家都不可避免地会接触到论文吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的初中历史教学论文，仅供参考，欢迎大家阅读。初中历史教学论文1一、情景教学在初中历史教学中的运用优势首先，情景教学运用到初中历史教学当中可以激发学生学习历史的兴趣。初中学生的学习特征是以兴趣为主的，兴趣的激发才是鼓励学生主动学习最有效的因素。情景教学需要教师结合现代视听工具，运用真实的情感、多变的场景以及精美的语言为学
“税收”含义、起源、历史与发展.doc
HYPERLINK"javascript:gotothis()"税收税收是国家依据社会职能参与社会剩余产品分配的规范形式。它由互相联系的分配主体、分配对象、分配依据和分配形式四个要素构成：①分配主体。税收的分配主体是国家。在社会再生产中，国家作为有形的组织，代表社会的公共需要（包括阶级需要），为了满足这种公共需要，它必须支配一部分剩余产品，参与社会剩余产品的分配过程，并形成以国家为主体的分配关系。②分配对象。国民收入中的剩余产品，用于社会的公共需要并在社会各阶级之间进行分配和再分配，构成税收的分配对
历史典故编辑最新精选.docx
历史典故经典历史典故必备在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都学过很多典故吧，典故的来源大致有三个。第一，来源于民间故事、传说、民间习俗、神话、历史上的著名事件，或是某个地名等。那么，你知道都有哪些典故吗？下面是小编收集整理的经典历史典故必备，欢迎阅读与收藏。经典历史典故必备1鱼与熊掌不可兼得意思出处：鱼与熊掌不可兼得，往往是指不相同的两件事不可同时做到，或两个不相同的目的不可能同时达到。成语鱼与熊掌不可得兼出自孟子《鱼我所欲也》。原文鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生
初中历史试卷分析.pdf
初中历史试卷分析初中历史试卷分析范文（通用7篇）试题分析是指根据学生对每一试题的答案,对试卷进行分析研究,并作整体性评价。以下是店铺为大家整理的初中历史试卷分析范文（通用7篇）相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。初中历史试卷分析篇1一、试题分析1、试卷的基本情况：历史考试时间为：90分钟卷面总分为：100分，历史学科的题型包括：单项选择题、填空题、材料题、在思维链接中运用历史识图题、材料分析题、列举题。2、试卷所涉及的教材内容：试卷考查的历史知识点，分布于七年级下前八课教材内容。3、试卷的基本特点：（1
2022历史科目教学总结.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPA
“价格”含义、起源、历史与发展.docx
编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE10页共NUMPAGES10页第PAGE\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页HYPERLINK"javascript:gotothis()"价格价格是商品经济最常用的范畴，是商品价值的货币表现。产品转化为商品，商品转化为货币，是产生价格的最一般的条件。在人类社会发展史上，随着社会生产力的提高，社会分工的发展，出现了商品交换和商品生产。由于商品交换的扩大与频
