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谈在中学开设历史讲座.doc

最新【精品】范文参考文献专业论文谈在中学开设历史讲座谈在中学开设历史讲座历史是一门综合性学科,历史教学的任务是,使学生得到较丰富的历史知识,能鉴古知今,预见未来。历史教师面对着课本较强的理论性、时间的局限性和历史学科博大之间的矛盾。一方面是感到学生历史知识的欠缺,另一方面是教师由于课时的限制没有时间把历史知识传授给学生。为此,我认为在高级中学有必要开设历史讲座来解决这些矛盾,以便于学生学到较多的历史知识并通过他们向社会传播历史知识。选择用开设历史讲座的方式来普及历史知识,是由于讲座的特点决定的。讲座时间上

发布时间:2024-09-09
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历史培训总结精编.docx

历史培训总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的历史培训总结,希望对大家有所帮助。历史培训总结1路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。纵观当今新课程改革,教师“传道、授业、解惑”已不足以满足现代学生的需求、时代的需要,他们要求教师不断学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,一味以过时的知识和观念去教育我们的学生,穿新鞋

发布时间:2024-09-09
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上海历史规划简介 PPT.ppt

上海历史规划简介大家学习辛苦了,还是要坚持

发布时间:2024-09-09
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历史带给我们的启示.docx

历史带给我们的启示历史带给我们的启示历史带给我们的启示读《全球通史》后得思考《全球通史·从史前史到21世纪》(AGlobalHistoryfromPrehistorytothe21stCentury)得作者就就是斯塔夫里阿诺斯,她就就是美国加州大学历史学教授,享誉世界得历史学家。《全球通史》以时间段作为划分依据,讲述世界各地在同一时间段内经历得历史。拜读后给我了更多得角度看待问题,不像一些历史书固定人得思维,她启发人得思想。历史不就就是静止在过去得事物,她一直在向现世得人们诉说着世界运行之道。我们应该去聆

发布时间:2024-09-08
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历史社区设计方案.docx

历史社区设计方案随着城市的不断发展,人们的生活方式和需求也在不断变化,社区的功能和形态也逐渐发生了变化。随着城市化进程的加速,社区的历史文化也变得尤为重要。为了保护和传承社区的历史文化,各地设计师们开始探索如何在社区设计中融入历史元素,让社区重现历史风貌。以下是一些历史社区设计方案的介绍。建筑面貌保护在社区设计中,建筑面貌保护是一项非常重要的工作。建筑面貌的保护不仅可以保留地区的历史文化和建筑风貌,而且可以使社区在面貌上更具特色。例如,在苏州古城区,设计师们通过对传统建筑进行维修和翻新,使得古建筑重新焕发

发布时间:2024-09-08
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历史周年事件.pdf

发布时间:2024-09-07
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回眸历史-振我中华.docx

回眸历史,振我中华尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自会计金融学院11级注会一班的张x。今天我演讲的题目是《回眸历史,振我中华》滚滚黄河,滔滔长江,翻涌万年不息;巍巍中华,泱泱大国,沉浮千年不变。这就是我们可爱的祖国!一个响彻世界的名字——中国!岁月如梭,时光荏苒,多少载春秋已逝,弹指一挥间,我们伟大的祖国走过了62年的风风雨雨。时间不会淹没历史的亘古垂青,62年,多少风风雨雨,一路走来,历经沧桑;62年,多少个日日夜夜,前赴后继,只为今朝;62年,阅历千山万水,依旧光芒永存,明照古今。时间

发布时间:2024-09-07
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历史的选择》——读后感.docx

《历史的选择》——读后感“没有共产党就没有新中国”,听到这首歌曲,让我想起了《历史的选择》这本书籍。它讲述了中国解放以前饱受的苦寒和风霜。但中国并没有放弃,而是继续战斗,就像那冬天里开的那梅花呀,有着坚强的意志,永不退缩的精神。曾经被辱为“东亚病夫”的国家,从此站起来了!从1840年地鸦片部队一直到1919年地五四远动……,这近80年的时间里,先后经过太平天国运动。1921年,中国共产党成立了!中国共产党是唯一的无产阶级政党。从此,中国共产党为了让老百姓过上安稳的日子,便在国家领导的组织下,进行了多年的艰

发布时间:2024-09-07
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历史的教学反思精编.docx

历史的教学反思历史的教学反思作为一名优秀的教师,教学是重要的任务之一,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编精心整理的历史的教学反思,希望对大家有所帮助。历史的教学反思1马牧池中学是小组合作学习模式的先行者,从实践中总结了很多宝贵的经验,此次孙祖中学之行,既是交流,又是传授。听了马牧池中学张老师的一节课后,我发现我的小组合作还仅仅是初级阶段,还仅仅停留在表面。张老师的课堂气氛调动能力令我佩服。从张老师那里,我了解到小组的建立应以学生的学习成绩作为重要依据,应使每个小组都

发布时间:2024-09-04
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