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2024年河北省邢台市历史高考试卷及解答一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、题目:西周时期,绝大多数世官只能传承三代,且世袭权利仅作为贵族子弟可以进入政府的资格;嫡长子仅具有继承祖、父辈职务的优先权,要想获得天子的册命则更看中个人的能力。这种做法()A.有利于血缘政治的优化B.有助于官僚政治的形成C.促进了社会阶层的流动答案:B解析:本题考查中国古代的政治制度。根据材料可知,西周时期世袭权利的淡化以及个人能力的看重,说明血缘政治逐渐削弱,官僚政治逐渐形成,故B项正确;血缘政治的优化

学校初一年级历史教学计划.docx
学校初一年级历史教学计划学校初一年级历史教学计划学习可以这样来看,它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。编辑了初一年级历史教学计划,希望对您有所帮助!一、指导思想1.以教学大纲要求,逐步提高学生的自主学习和探究能力。2.培养学生学习兴趣,使优生更优,中等生更进一步,后进生前进一大步。3.为培养学生学习历史和用好历史打下良好的基础4.增强学生学习的信心,并能取得更好的成绩二、基本情况分析(一)、学情分析由于在小学时对历史知识接触较少,学生对历史知识掌握程度不一,成绩悬殊较大.有的学生智力较好,自尊心强,好动.有

司法证明方式和证据规则的历史沿革五.doc
司法证明方式和证据规则的历史沿革五这一原则至今仍然在很多情况下有效。如果被告人不能质疑文书的内容,显然他也就更不能声称那文书对他没有约束力,因为他的封印和制作的正式程序就足以证明那是对他的事前“判决”。即使他是在明显的欺诈或强迫下制作该文书的,即使他是出于明显的过失而制作该文书的,在“文书审”的形式下他也没有任何辩护的理由,因为那文书不仅是一件证据,而且是一种审判模式。对案件事实的调查绝不能超出它的范围。换言之,“文书审”不允许对与文书无实质性关联的事项进行调查,也不允许用其他事项来修改文书中确定的“判决

精编之高一历史新课程教学计划范文.docx
PAGE此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2020-2020高一历史新课程教学计划范文一、学情分析:2020年下学期,我担任高一历史科教学。学生基础差,底子薄,且各科成绩发展不平衡。但是经过分科以后,学生明确了学习目的,端正了学习态度,学习的主动性大为增强,学习风气较好。80%以上的同学对历史学习兴趣浓厚,能积极主动的复习和研究课本,参与探求和讨论相关的历史人物和历史事件。辩证唯物主义和历史唯物主义观点正在逐步形成。相信经过本学期师生的共同努力,学生的

精编之历史教学精选个人工作总结.docx
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGEPAGE11历史教学精选个人工作总结教学的概念是从教学现象和教学实践抽象和概括出来的。下面是范文网小编为您精心整理的历史教学精选个人工作总结。历史教学精选个人工作总结1本学期即将结束了,按照教学计划以及新的《历史课程标准》,已经如期完成了八年级历史下册的教学任务。回顾这学期的教育教学工作,想说的真是太多太多。下面就分几个方面来说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会,现总结如下:一、教学反思:教学就是教与

最新精编之八十年历史经验的科学总结.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页八十年历史经验的科学总结在区(县)部委办局正职班大组讨论会上的发言马千山各位老师、各位领导:目前,全省正在开展声势隆重的学习贯彻两个《条例》(《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》)的热潮。省委李源潮书记在全省学习贯彻两个《条例》电视电话会议上强调,要‘一手抓发展,一手抓干部'。抓好干部队伍建设,必须教育在先,以理论强身,约束在严,以条例自警。市委组织部、市委党校举办

2022历史学科教学工作总结.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT37页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT37页第PAGE\*MERGEFORMAT37页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT37页第PAGE\*MERGEFORMAT37页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT37页第PAGE\*MERGEFORMAT37页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT37页第PAGE\*MERGEFORMAT37页共NUMPA

高一历史必修2_古代手工业的进步_ppt.ppt
第二课古代手工业的进步《青花瓷》词:方文山什么是手工业?一、素称发达的官营手工业2、官营手工业的发展概况司母戊大方鼎技术战国时铁农具技术(2)制瓷技术商代出现原始的瓷器青瓷熊形灯唐朝南青北白两大系统形成宋朝出现五大名窑明清时期,瓷器种类丰富(3)丝织技术原始社会—养蚕并有了丝织品商代—织机出现,可织多种丝织品西周—斜纹提花织物西汉—政府织室规模大,有数千人唐朝—技术提高,吸取波斯的织法和图案风格宋朝—品种繁多,吸收写实风格明清—水平超过前代,特别是细致精密的缎二、艰难经营的民间手工业2、民间手工业的发展历

七年级人教版历史教学的工作计划.docx
七年级人教版历史教学的工作计划一、指导思想本学期将根据学校工作精神,以全面推进尝试教育教学为指导,在学校教学部门的领导下,以打造高效课堂为目标,突出学的自主学习能力为主,加强常规教学的分析力度,切实深化七年级历史教学,努力提高教学质量。二、基本情况(一)学生情况分析七年级学生刚从从小学升入初中,表现为:好奇、好动、上进心强、学习的积极性高;但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生不交作业、课堂吵闹、学习习惯差。四个班每个班级人数在45人左右,各个班级在班风、学风上存在着差异,许多学生不重视历史课的学习。虽

高中历史必修三专题七总复习精品.ppt.pdf