
高中历史教师年度工作总结(通用11篇).docx
高中历史教师年度工作总结(通用11篇)总结可以帮助我们更好地认识自己,发现问题并加以改进。撰写总结时,要注意客观、客观、全面和真实,不夸大和缩小事实。这些范文涵盖了不同领域的总结,对于不同行业的人士都有参考价值。高中历史教师年度工作总结篇一在20__-20__学年度下学期,本人担任高一(1)、(2)、(8)、(9)、(10)五个班的历史教学工作。这五个班中,除了(8)班系重点班之外,都是普通班,其中(1)、(2)、(10)三个班的历史基础很差,在上一学期期末考试平均分均排在最靠近尾数,(9班)为中上,(1

2022年民主生活会制度的历史由来与演进.docx
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGEPAGE9民主生活会制度的历史由来与演进民主生活会制度的历史由来与演进党的七大在整风运动的基础上,对如何开展党内民主生活做了系统阐述。上图左为周恩来在整风期间写的《我的修养要则》;右为刘少奇在七大上所作的《关于修改党章的报告》。民主生活会制度作为党的一项重要制度,是伴随着党内民主生活的扩大和党内民主观念的提升而逐步确立并完善起来的。历史地考察民主生活会制度的由来与演进,对于各级党员领导干部在群众路线教育实

2022历史老师学期末个人工作参考总结(通用).docx
历史教师学期末个人工作参考总结(通用)以下提供一篇个人工作总结给大家参考!又一个学期完毕了,这个学期是在紧张、繁忙、充实、成长中度过的,坦白地说是我参加工作以来成长最迅速的一段时间,不仅仅是在教学业务上,更多的是在教学经历上、在教育教学心理承受才能上……感激学校领导对我的信任,接着安排我教八年级的历史课并承担备课组长的工作。学校正我的信任是我工作的最大动力,并时时刻刻鼓励着我,用心去克服工作中遇到的一切困难,认认真真、踏踏实实地完成每一项工作,以不辜负学校领导对我的殷切期望。八年级的历史组有耿教师、李教师

2022世博会历史最成功的世博会举办地.docx
PAGE此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。世博会历史:最成功的世博会举办地在1986年在加拿大温哥华举办的世博会,一度被誉为“过去举行过的同类世博会中最大、最成功的一次”,它吸引了来自世界各地的参观者2000多万人,共有100多个国家接受邀请参加这次博览会,这也是世博会有史以来参展国最多的一次。温哥华世博会成功地选择了“交通与通讯”这个主题。有关专家认为,本届世博会主题具有深远意义,它展示世界范围内交通和通讯领域的新成就及其发展前景,展示了由于交通通讯

初三历史教学工作总结编辑最新精选.docx
初三历史教学工作总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你知道总结如何写吗?下面是小编整理的初三历史教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。初三历史教学工作总结1本学期,本人任教初三年级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平时的课,

历史教师个人年度工作总结(优秀10篇).docx
历史教师个人年度工作总结(优秀10篇)总结是对我们过去所取得的成就和经验的总结和概括。写总结时可以参考一些范文和案例,借鉴他人的经验和做法,但要保持独立思考和创新。总结范文是对实际情况和经验的抽象和概括,具有一定的参考意义。历史教师个人年度工作总结篇一一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为年轻教师,能认真制定计划,注重分析中学教学理论,认真备课和教学,主动参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的

七年级历史教学反思最新精编.docx
七年级历史教学反思七年级历史教学反思范例【15篇】身为一位优秀的教师,我们的任务之一就是课堂教学,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编收集整理的七年级历史教学反思,欢迎阅读与收藏。七年级历史教学反思1繁盛一时的隋朝一课,重点是隋文帝和大运河,难点是为什么要开通大运河及其作用。课堂的环节很流畅,基础知识落实的很到位。针对重点内容大运河,设计的动手绘图,使班级的气氛进入高潮。同学们很认真的绘图,在他们认真的神情里,我看到了希望。使得本课重点突出。为突破难点设计了两个小组探

高中历史事件时间表整理版分析.doc
高中历史时间轴夏前2070—前1600商前1600—前1046西周前1046—前771东周前770—前221春秋,前770—前476,奴隶社会瓦解齐国管仲,“相地而衰征”前6世纪初梭伦改革;鲁国“初税亩”,公开承认土地私有(前594)前6世纪末克利斯提尼改革前509罗马共和国建立战国,前475—前221,封建社会形成前5世纪伯利克里改革;智者学派,苏格拉底,柏拉图前5世纪中期《十二铜表法》(前449);魏国李悝变法(前445)前四世纪亚里士多德;秦国商鞅变法(前356)秦前221—前207西汉前202—2

历史 七下三单元 拓展提纲完整版.doc
第三单元1.明、清的建立:明朝:1368年、朱元璋、应天、南京清朝:努尔哈赤、皇太极、女真族、满洲、皇太极2.加强君主集权:(1)明朝:明太祖:地方、设三司、废丞相撤销中书省、权力归六部设锦衣卫、八股取士(在四书五经范围,称为“八股文”)。建文帝:实行削藩政策明成祖朱棣:曾是燕王,通过“靖难之役”夺权。继续削藩曾设东厂特务机构。1421年迁都北京。(2)清朝军机处:雍正帝设立,君主集权进一步强化。文字狱:康熙雍正和乾隆3朝从思想领域严密控制知识分子,严重阻碍了中国社会的发展。二、中外友好交往与反抗外来侵略

七年级上册历史教学反思编辑精选.docx
七年级上册历史教学反思作为一名人民教师,课堂教学是我们的工作之一,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的七年级上册历史教学反思,欢迎阅读与收藏。七年级上册历史教学反思1关于这节课我在新课标的指导下,结合了学生的实际情况,认真地设计教案,组织教学,从课堂效果来看,基本实现了预期的效果,本节课主要有两点亮点:一、设计情景,在情景中提出问题选择一些与生活经验有关的情景来呈...关于这节课我在新课标的指导下,结合了学生的实际情况,认真地设计教案,组织教学