
高中历史新课程探究式教学方式实践分析.doc
姓名:梁铁芹专业:历史学学号:2009210035班级:09历史1班高中历史新课程探究式教学设计分析—以《鸦片战争》一课为例摘要:随着信息时代的到来,传统的历史教学手段单一,教学程序僵化,课堂气氛严肃,与“以人为本”和“实现学生全面发展”的教育宗旨存在一定的差距,已经远远落后于课程改革的需要。现代历史教师转变教学理念,尝试新的教学模式成为一种必须,而探究式教学模式在很大程度上适应了社会尤其是学生综合发展的客观要求。关键词:新课程高中历史教学探究式教学21世纪是信息知识时代,教育部在《基础教育课程改革纲要(

八年级历史下册期中试卷.doc
八年级下册历史期中考试卷班级姓名座号成绩老师寄语:请相信自己,认真做了,一定能行!一、单项选择(每题只有一个符合题意的答案,共20题,共40分)12345678910111213141516171819201、2008年是中华人民共和国建国多少周年()A.48年B.49年C.59年D.58年2、每到星期一,我们都要举行升旗仪式,升五星红旗,奏《中华人民共和国国歌》。国旗与国歌的确定是在()A.开国大典B.第一届中国人民政治协商会议C.第一届全国人民代表大会D.中共七届二中全会3、下图是中国人民志愿军渡过鸭

贵州省历史高考2025年仿真试卷及答案指导.docx
2025年贵州省历史高考仿真试卷及答案指导一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、下列选项中,不属于历史学科研究范畴的是()A.历史事件的发生、发展过程B.历史人物的评价C.历史地理的研究D.历史数据的统计分析答案:D解析:历史学科的研究范畴主要包括历史事件、历史人物、历史地理和历史文化的分析研究。历史数据的统计分析虽然与历史研究有关联,但它更偏向于统计学领域的研究方法,因此不属于历史学科的研究范畴。2、以下哪位历史人物被称为“近代中国民主革命的先行者”?()A.康有为B.梁启超C.孙

历史教师教学工作总结模板5篇.docx
本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页历史教师教学工作总结模板5篇借助诸多的史料,可以对我国历史发展有一个更加清醒的认识,把学生的爱国主义激情激发出来。历史教师教学工作总结模板怎么写?今天我为大家整理了历史教师教学工作总结模板,一起来看看吧!历史教师教学工作总结模板1这一学期我担任初一年级一个班的历史教学工作,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划

关于初一历史学科教学总结及反思.docx
本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页关于初一历史学科教学总结及反思关于初一历史学科教学总结及反思有哪些?历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。接下来是关于初一历史学科教学总结及反思的文章,希望能帮助到大家!初一历史学科教学总结及反思1初一的历史课讲述的是中国古代史的知识,再加上初一学生算是真正意义上接触历史,所以相比较而言学生还是更容易对历史课产生兴趣。但是怎样才可以让历史吸引学生,让学生喜欢

七年级上册历史教学反思精选.docx
七年级上册历史教学反思作为一名人民老师,我们需要很强的课堂教学能力,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么应当如何写教学反思呢?下面是小编为大家整理的七年级上册历史教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。七年级上册历史教学反思1在本课教学目标设计上重点突出了新的教学理念,特别是注意学法指导、注意学生的自主学习、教师的引导式教学。这节课成功之处以下几个方面:1、让学生通过讲成语故事的方式,既充实了相关历史知识,又增强了他们学习历史的兴趣,课堂气氛比较活跃,学生在这种愉悦的氛围中接受知识

历史专业个人大学生求职信范文.docx
历史专业个人大学生求职信范文尊敬的校领导:您好!我是天津师范学院历史系20xx届毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封求职信,向您展示一个完全真实的我。我十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读、认真务学,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,大学二年级,我以良好的成绩通过了英语专业四级的考试,现在,我正以饱满的热情准备着专业八级的考试。我还利用课余时间在XX大学辅修了计算机网络二专业,并顺利通过考试,取得结业证书。另一方面,为早日成为合格的人民教师,我认真学习教学

高中历史学业水平知识点总结.docx
高中历史学业水平知识点总结高中历史学业水平知识点总结面对学业水平考试,很多理科生都不知道历史这门科目需要复习哪些内容。其实学业水平考试的考察的都是课本最基础的知识点。下面是百分网小编为大家整理的高中历史学业水平知识,希望对大家有用!高中历史常考知识1、战时共产主义政策向新经济政策的转变了解战时共产主义政策的主要内容A实行余粮收集制;B大中小工业企业全部实行国有化;C取消自由贸易;D实行普遍义务劳动制。理解实施新经济政策的必要性国内战争结束后,苏俄继续执行“战时共产主义”政策,引发了

中国发电设备制造业发展历史和现状.docx
编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第PAGE28页共NUMPAGES28页第PAGE\*MERGEFORMAT28页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT28页标题:中国发电设备制造业发展历史和现状资料来源:机械工业信息中心出版日期:2002-5-29资料类型:免费资料销售价格:0资料信息:加入WTO是一个关系到中国与世界经济的融入方式和程度、中国经济发展战略的选择和实施、中国国际地位和经济安全确立的战略问题。进入WTO以后,中国这个世界上最大

2013高考历史一轮复习阶段知能检测12.doc
阶段知能检测(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.东晋元兴年间(402~404)楚帝(桓玄)下令说:“古无纸,故用简,非主于敬也今诸用简者,皆以黄纸代之。”据此能够得出的认识有()①东晋时期,我国发明了造纸术②桓玄之令客观上促进了造纸业的发展③当时造纸业发达,造纸技术有了进步④当时纸张的使用比较普遍A.②③④B.①②③④C.①②③D.①②④2.(2012·西安高三联考)著名学者沈固朝在《欧洲书报检查制度的兴衰》一书中写道:“1485年美因兹大主教内伯格……