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为人民服务课件(2).ppt

为人民服务课件一、要有针对性。要考虑演讲的场合,听众的年龄、文化程度,听众需要了解或解决些什么问题。二、要有启发性。要通过充实的内容、严密的逻辑,晓之以理,让听众心悦诚服地接受演讲词需要阐明的观点,明确努力的方向和行动的目标。三、要有感染性。由于演讲词是说给听众听的,因此语言要明白晓畅、自然朴素;演讲者能够结合现实,与听众作情感上的交流,以情动人,无论议论、说明还是记叙,在字行间孝应该倾注作者的真情实感。替人民做事、为人民着想,这是中国共产党人的宗旨。毛泽东(1893--1976),湖南湘潭人。字润之,笔

发布时间:2024-09-07
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课件】骆驼和羊汇总.ppt

骆驼和羊汇总打一动物年纪并不大,胡子一大把,无论遇见谁,总爱叫妈妈。生字词朗读文章我说高好骆驼怎么证明高比矮好?朗读文章问:骆驼为什么把山羊带到那里?山羊为什么不服输?我说矮好羊怎么证明矮比高好?朗读文章他俩找谁评理?小朋友,你觉得骆驼和羊听了老牛的话会怎么做呢?朗读文章课文主要讲什么?骆驼和羊

发布时间:2024-09-07
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现代物流发展PPT课件.pptx

现代物流发展现代物流企业的定位与创新信息技术是现代物流业的核心附录——全球十大行业(hángyè)最佳供应链一、现代物流的发展现代物流概念现代物流特点(tèdiǎn)现代物流与传统物流的区别现代物流系统化目标供应链发展㈠现代(xiàndài)物流概念㈡现代(xiàndài)物流特点㈢现代(xiàndài)物流与传统物流之区别㈣现代(xiàndài)物流系统化目标㈤供应链发展(fāzhǎn)供应链的概念(SC)供应链(SupplyChainManagement)即可称为价值链(ValueChain)也可称为

发布时间:2024-09-04
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现代生物进PPT课件.pptx

拉马克是进化论的奠基者,他在18世纪初提出了用进废退的进化学说:环境的改变是导致生物进化的原因(yuányīn)。环境改变了,生物的生活方式也要跟着变,有的器官由于经常使用而发达起来,有的器官则由于长期不使用而萎缩退化了。拉马克的用进废退学说虽有一定道理,但事实上由于使用而发达起来的器官特征并不能遗传给后代。达尔文通过几十年的观察分析,终于在1859年出版(chūbǎn)了《物种起源》一书,提出了自然选择学说。过度(guòdù)繁殖现代(xiàndài)生物进化理论简介////长颈鹿始祖(shǐzǔ)自然

发布时间:2024-09-04
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现代通讯原理PPT课件.pptx

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253机械(jīxiè)工业出版社2004年1月

发布时间:2024-09-04
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现实治疗模式PPT课件.pptx

一、现实(xiànshí)治疗法的起源二、理论(lǐlùn)基础和基本概念三、现实疗法的实施(shíshī)过程四、现实疗法(liáofǎ)的实施特征五、案例(ànlì)分析感谢您的观看(guānkàn)!

发布时间:2024-09-04
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童年的发现完美PPT课件.pptx

1.学会本课的生字词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理清课文层次(céngcì),了解课文主要内容。澄澈:随心所欲(suíxīnsuǒyù):天赋:进化:绞尽脑汁:眉目:困窘:第一层(1—2):讲“我”九岁的时候(shíhou)发现了有关胚胎发育的规律。默读(mòdú)课文,思考:作者童年(tóngnián)时发现胚胎发育规律的过程大体经历了三个联系的阶段:先是(),再是(),最后是()。作者童年时发现胚胎发育规律的过程大体经历了三个联系的阶段:先是(梦中飞行),再是(老师的解释(jiěshì))

发布时间:2024-09-03
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线的投影特性PPT课件.pptx

点的三面(sānmiàn)投影图例题(lìtí)1:已知点A的的两面投影,求出其第三面投影。例题(lìtí)2:已知点A的空间坐标为(20,10,18),求作它的三面投影。3.确定(quèdìng)两点间的相对位置直线(zhíxiàn)的投影/2.投影面平行线(1)水平线—平行(píngxíng)于水平投影面(H面)的直线/1.投影面垂直线(2)正垂线—垂直于正立(zhènɡlì)投影面(V面)的直线(3)侧垂线(chuíxiàn)—垂直于侧立投影面(W面)的直线⑵投影面垂直线判断点K是否(shìfǒu)

发布时间:2024-09-03
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现场应急处置PPT课件.pptx

内容提要一、现场(xiànchǎng)应急处置概述1.2事故应急行动一般(yībān)程序二、报警(bàojǐng)与警情判断2.1通知(tōngzhī)及通讯联络程序通报应该包括下面信息:⑴将要发生(fāshēng)或已发生(fāshēng)泄漏的企业名称和地址;⑵通报人的姓名和电话号码;⑶泄漏化学物质名,该物质是否为极危险物质;⑷泄漏时间或预期持续时间;⑸实际泄漏量或估算泄漏量,是否会产生厂外效应;⑹泄漏发生(fāshēng)的介质是什么;⑺已知或预期的事故的急性或慢性健康风险和关于接触人员的医疗建议

发布时间:2024-09-03
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瀑布课件3学习教案.pptx

壶口瀑布黄果树瀑布庐山瀑布生字(shēngzì)叶圣陶2.文章是以怎样的顺序来描写(miáoxiě)瀑布的呢?写作(xiězuò)顺序还没看见(kànjiàn)瀑布第1节写瀑布(pùbù)的声音望见(wànɡjiàn)了瀑布全身望见(wànɡjiàn)了瀑布全身站在瀑布脚下(jiǎoxià)仰望/学了这首诗《瀑布》你能想到哪首自己已经(yǐjing)学过的古诗?日照香炉生紫烟,遥看瀑布(pùbù)挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布(pùbù)》七,课堂小练1.完成(wánchén

发布时间:2024-09-03
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