
给水课程设计.docx
PAGE给水排水管网系统课程设计计算书设计题目:D市某城区给水管网工程设计学院:专业:班级:姓名:指导教师:完成日期:答辩日期:目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l_Toc208861.基础资料1HYPERLINK\l_Toc287091.1设计原始资料1HYPERLINK\l_Toc115821.1.1城市平面图1HYPERLINK\l_Toc246581.1.2城市概况1HYPERLINK\l_Toc107271.1.3气象资料2HYPE

给排水课程设计.docx
11《水质工程学Ⅰ》——给水厂设计课程设计专业:给排水18-2班学号:3061214221姓名:倪萍指导教师:尤永军老师2016年12月10日11目录第一章.绪论1.设计任务12.设计资料1第二章.设计内容、步骤和方法1.确定处理流程32.确定处理流量43.混凝剂及助凝剂44.药库及加药间设计65.药库容积设计76.药剂投加系统77.计量设备88.混合89.絮凝1010.沉淀1611.过滤1712.消毒23.其他设备及构筑物1.清水池272.清水池布置27第四章.平面布置1.水厂的平面布置282.厂区道路

给排水毕业设计.docx
兰州交通大学毕业设计(论文)PAGEPAGEVIPAGE1摘要内容摘要:本设计内容为西宁市城市污水回用处理工程设计,其处理对象主要为生活污水和工业废水,要求城市污水经处理后,60%就近排入水体。达到《污水处理厂出水水质参考《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB18918-2002)中的一级B标准。城市污水经处理后,40%经处理工艺处理后的,作为回用水。夏季主导风向为西南风,进水BOD为300mg/L,SS为340mg/L。根据进水水质分析,以及出水要求,污水水质BOD/COD=0.73,

设计参观实习报告.docx
设计参观实习报告一、引言二、实习公司介绍我参观的公司是一家专注于产品设计的设计公司,其服务范围包括产品设计、环境设计、平面设计等多个领域。公司拥有一支经验丰富的设计团队,致力于为客户提供创新且实用的设计方案。三、实习内容在实习期间,我主要参与了以下几个方面的工作:1.参与产品调研:我跟随团队进行了对目标客户群体的调研,了解了他们的需求和痛点,以及市场上的竞争态势。通过这次调研,我学会了如何收集和分析市场数据,以及如何将调研结果应用于产品设计中。2.参与产品设计:我参与到产品的初步设计阶段,与团队成员一起讨

电力电子PWM设计.docx
PAGE新疆工业高等专科学校电气与信息工程系课程设计说明书可逆直流PWM调速系统设计专业班级:电气自动化09—40(1)班学生姓名:钱杰指导教师:何颖完成日期:2011-6-2新疆工业高等专科学校电气与信息工程系课程设计任务书2011/12学年学期2011年6月2日专业电气自动化班级09-40(1)班课程名称电力电子技术课程设计设计题目可逆直流PWM调速系统指导教师何颖起止时间2011年5月30-6月2周数1周设计地点电力电子实验室设计目的:了解并掌握电力电子装置的一般设计方法;初步掌握电力电子装置

电子设计报告.docx
电子设计提高篇期末论文PAGE\*MERGEFORMAT-2-PAGE\*MERGEFORMAT-1-电子设计与实践(提高篇)期末报告题目基于单片机的电阻、电容、电感测试仪姓名学号专业、年级联系电话授课教师2013年5月30日摘要随着电子工业的发展,电子元器件急剧增加,电子元器件的适用范围也逐渐广泛起来,在应用中我们常常要测定电阻,电容,电感的大小。因此,设计可靠,安全,便捷的电阻,电容,电感测试仪具有极大的现实必要性。在系统硬件设计中,以MCS-51单片机为核心的电阻、电容、电感测试仪,将电

《卢沟桥的狮子》教学设计.docx
《卢沟桥的狮子》教学设计《卢沟桥的狮子》教学设计(通用11篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编收集整理的《卢沟桥的狮子》教学设计,欢迎大家分享。《卢沟桥的狮子》教学设计篇1教学任务1.激发自读意识,通过自读自悟了解卢沟桥狮子的建筑特点和历史意义,体会我国劳动人民的智慧和创造力。2.培养学生认真阅读、分析解决问题的能力。教学过程一、整体感知,理清思路1.指名读文,回顾全文内容。2.指名学生说说

夜莺的歌声教学设计.docx
夜莺的歌声教学设计夜莺的歌声教学设计《夜莺的歌声》是人教版小学语文四年级上册第5单元第17课的课文,今天小编给大家带来的就是夜莺的歌声教学设计,大家一起来看看吧。学习目标①认识“屑、拧”等8个生字;会写“削、喂”等14个生字;能正确读写“沉寂、盘问、口哨、埋伏、凝神、鬼子、汉子、烧毁、木屑、蘑菇、呻吟、宛转”等词语。②理解课文内容,体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。③理解课文中含义深刻句子的意思。④有感情地朗读课文。

《北京的春节》教学设计.docx
《北京的春节》教学设计《北京的春节》教学设计(精选7篇)春节是我国最大的传统节日。家人们一起在这一天团聚,那么都会一起干些什么事呢?下面是小编精心为大家整理的《北京的春节》的教学设计,希望对大家有帮助,欢迎阅读收藏。《北京的春节》教学设计篇1一、回顾全文,情境导入1、唱歌谣想春节,和老舍先生一起初步感受了京味十足的北京春节。2、作者是按什么顺序来写的北京春节的呢?都是什么时间?你能不能按照时间顺序说说课文主要写了什么呢?(课文主要介绍了北京的春节从腊月初旬开始,直到正月十九结束。人们在腊八那天熬腊八粥、泡

《卢沟桥烽火》教学设计.docx
《卢沟桥烽火》教学设计《卢沟桥烽火》教学设计作为一无名无私奉献的教育工作者,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计要怎么写呢?下面是小编精心整理的《卢沟桥烽火》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。在语文教学中,我们常常感到学生学习的主动性不强、学习的热情不高,把学习当作一种负担,甚至产生厌学心理。对这种情况,除了帮助学生明确学习目的、端正学习态度之外,还应改革教学方法,将教学的着眼点从传授知识转移到激发学生情感和兴趣上来,想方设法调动学生的情感因素。情感是人们内心对外界事物