
2022象人的读后感.docx
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。象人的读后感象人的读后感1在大气不敢出地看了一半之时就想好一些溢美之词后,准备上记录一下,却发现导演是大卫?林奇,好。虽然知道无论批评或是赞美皆是出言不逊,依然决定为自己写一篇影评。林奇导演的《穆赫兰道》是我心目中的最佳影片,而本部《象人》同样是有千钩万爪把我的心抓住。影片开始不久的象人面部特写只为突出一个惨字,随着情节发展,这个象人被接到一个相对文明的环境当中生活,周围与其接触的人被打上了三个标签“好人”(主治医生夫妇,加

读后感的作文_434.docx
读后感的作文读后感的作文通用(7篇)在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的读后感的作文7篇,欢迎大家分享。读后感的作文篇1这是一个感动人心的故事,故事中讲述的是一个苦孩子和他的'朋友——风的故事。只到一年春天苦孩子生病了,为了让苦孩子高兴,风出去了一会,就给苦孩子带来了他心中所想的个种东西都带来哄苦孩子。到了夏天苦孩子想吃水果,于是风就去果园里弄水果给苦孩子吃,风飞到了一个果园里。那里有一个人看守着。风

绘本读后感.docx
绘本读后感绘本读后感当看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编整理的绘本读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。绘本读后感1你知道吗?我家有一个眼睛大大的灶王爷呢!”假如我是书中的小女孩,我一定会很自豪的跟大家说。可惜我不是,唉,看来我只有欣赏的份了。书中的灶王爷是一个有着大大眼睛的,留着两撇长胡须的小老头,只不过他有点不同,他是贴在纸上的。这个灶王爷天天穿着红衣服,瞪着大眼睛,还有个标准微笑――看着大家。灶王爷真不愧是管

红豺读后感.docx
红豺读后感红豺读后感品味完一本名著后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的红豺读后感,欢迎阅读与收藏。红豺读后感1在这个假期里,我读了一本书——《红豺》。这本书是动物小说大王——沈石溪写的。狼和豺本是天敌,但红豺火烧云却含辛茹苦地养育仇敌的遗孤——狼崽甜点心。它犹豫过,悔恨过,他无法逾越族群的对立;它仁慈过,割舍过,他无法忽视狼崽的依恋亲昵。刻毒的复仇火焰化成了柔情万端的舐犊深情。为了挽救狼崽甜点心,九死一生;为了心中激荡的母爱,它放弃了

《苍狼》读后感.docx
《苍狼》读后感《苍狼》读后感当细细品完一本名著后,你有什么领悟呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢?以下是小编收集整理的《苍狼》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。《苍狼》读后感1国庆长假中,我读了一本很有意义的书————《苍狼》。它是由三个小故事组成的,其中最吸引我的是《生命之链》。它主要讲了一个摄制组为了拍摄电视剧,把狼的.一家送上了一个小小的荒岛,试图让它们按照自己的安排生存。可一切都在意料之外,又都在情理之中。公狼竟勇敢地闯入摄制组居住的地方企图报复;母狼用她捕获的一头猪和人类

《读书与作文》读后感.docx
《读书与作文》读后感《读书与作文》读后感无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的《读书与作文》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《读书与作文》读后感1最近的闲散时间都用来看史铁生先生的书了,记得之前上中学的时候,课本上选录了他的文章,那时候看课文都觉得字里行间都是感动,说实话我也曾设想过如果我遇到和史铁生先生同样的处境,我会怎么办,最后想到都觉得这对于我应该就像天塌了一样,于是愈加配

领导梯队读后感.docx
领导梯队读后感当细细品完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的领导梯队读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。领导梯队读后感1《领导梯队》这本书很有意思,因为每个人都能在中间找到自己的位置,都能够对号入座,看到自己的过去,甚至预见自己的未来,相信每个人读这本书都会有不同的感受,下面我仅从研发中心、技术研发部、我个人的角度来谈谈读这本书的感悟。《领导梯队》是一种领导力发展阶段的理论学说,类似于发展心理学中各家对人的发

路遥的《人生》读后感.docx
路遥的《人生》读后感当看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编收集整理的路遥的《人生》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。路遥的《人生》读后感1《人生》是路遥的一部中篇小说,发表于1982年,它以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景,叙述了高中毕业生高加林回到土地又离开土地,再回到土地的这样一个人生的变化过程。高加林同农村姑娘刘巧珍,城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾,也正是体现那种艰难选择的悲剧。一直以来,我都比较

教育的目的读后感.docx
教育的目的读后感教育的目的读后感通用当阅读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你真的会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的教育的目的读后感通用,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。教育的目的读后感通用1人们普遍认为知识是智慧的源泉,具有改变命运的伟力。掌握了知识,似乎就掌握了人生。然而,事实上并未如此。早在1929年,教育家怀特海先生在其著作《教育的目的》中就深刻地阐明,知识应是生命腾飞的基础,但不合宜的知识学习对儿童是相当有害的。哪些不合宜的知识学习,对儿