方与圆读后感1.docx
方与圆读后感1方与圆读后感当仔细品读一部作品后，你有什么体会呢？为此需要认真地写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的方与圆读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。方与圆读后感1众所周知，天圆地方，这是先人对世界认识的思维方式，几千年的社会实践证明了它的正确性。“天圆地方”原则被广泛地运用到建筑领域，明清时期在北京修建的天坛和地坛就是这一原则的具体表现。在这一方世界里充斥着方与圆的哲学，而《方与圆》一书则更细致地向我们阐述了如何在这天圆地方的世界里，为自己营造一个和谐的交往和
拇指姑娘读后感.docx
拇指姑娘读后感当仔细品读一部作品后，大家一定都收获不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的拇指姑娘读后感，欢迎阅读与收藏。拇指姑娘读后感1今天我读了安徒生童话中的拇指姑娘，使我感受到了:拇指姑娘有一颗善良的心、乐于助人，他救活了燕子，燕子也帮助了她。这篇故事主要讲的是:一位年轻的妇女很想要个小孩子，巫婆给她一粒燕麦，让她种下就可以了。种下后立刻就开了朵花，妇女看到花很美，并吻了花瓣，花蕊里坐着个拇指大的'姑娘。晚上，一个老癞蛤蟆把拇指姑娘偷走了。从此以
我是白痴读后感.docx
我是白痴读后感当赏读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的我是白痴读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。我是白痴读后感1一个天色朦胧的下午，我坐在自己的小房间，津津有味地读着一本名叫《我是白痴》的书，作者是王淑芬。这本书实在太好看了，连妈妈敲门我都没听到。这本书讲述了一个叫彭铁男的小朋友的故事，彭铁男是个专门被同学们嘲笑，说他是白痴的学生，但他一点也不生气，因为他根本就不知道白痴是什么意思。可是他的习惯非常好，他知道如果不爱
意林的读后感.docx
意林的读后感意林的读后感(合集15篇)认真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编整理的意林的读后感，欢迎阅读与收藏。意林的读后感1今天，我借了同学一本书看，名叫《意林》。这本书专门为9-16岁的女孩量身定做。内容上，这本书选取充满女生风情及纯美意境的短篇成长小说，轮潘演绎不同女孩的动人青春、花季故事，每个角落都显示人性美、人情美、图画美，读来美不胜收，一种淡淡馨香充溢的意境在心间流淌，余韵悠长。女孩成长蜕变过程中的.每一个不确定，都能
我是猫的读后感.docx
我是猫的读后感当阅读了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编收集整理的我是猫的读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。我是猫的读后感1《我是猫》是一部正宗的日本小说，由日本著名作家夏目漱石所着。此书以一位穷教师家中的猫为主人公，以这只被“拟人化”的猫的视角来观察人的心理。本书中的猫饱经沧桑，受尽煎熬，最后死于水缸之中。其实，在生活，饱受折磨最后死在人类手中的小动物，还有很多。一次，从学校回来之时，刚经过医院门口，就见到了一大群人围成一个小
学《论语》读后感.docx
学《论语》读后感读完某一作品后，你有什么体会呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编整理的学《论语》读后感，希望对大家有所帮助。这个周，我们学习了《论语》十二章。《论语》，儒家经典著作，是记录了孔子及其弟子言行的一部书。论语十二章像一把钥匙打开了我的记忆宝库……子曰：“温故而知新，可以为师矣。”记得小学的时候，妈妈常对我说：“学过的知识要温习，不能得过且过。”在妈妈的耳濡目染下，因此我在那时一直保持着这个好习惯。有一次在温习中我发现老师那天所讲的一个知识点是错误的，第二天我
感恩故事读后感.docx
感恩故事读后感当仔细品读一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家整理的感恩故事读后感，欢迎大家分享。感恩故事读后感1这几天，我读了《让孩子学会珍惜与感恩的经典故事》。我喜欢读这些故事，它大多告诉我们的道理是：不要贪婪，要善良，要感恩。比如故事“金乌鸦”，说的是古时候，有一个善良的小姑娘，她很穷，但她和妈妈在一起总是乐呵呵的'。有一次，妈妈叫她去晒米，她一直把飞来的鸟赶走，却飞来一只金乌鸦，吃光了米，小姑娘哭了起来，金乌鸦请小姑娘
套中人读后感.docx
套中人读后感当细细地品读完一本名著后，你有什么领悟呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家收集的套中人读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。套中人读后感1安东·契科夫，一个简单的名字，已过百年，他仍无法使人忘怀，因为，他的作品太让人有所感触。《套中人》就是他千万作品中的杰作，这一段段文字，散发着持久的魅力，带领着我穿越那远去的岁月，深深地体会到19世纪末沙皇俄国的黑暗现实。别理科夫，一个普通的中学教员，一名简单的知识分子，却俨然成为”套中人“。在当时，他
汪曾祺散文读后感.docx
汪曾祺散文读后感一是学到一些理论知识。比如如何在文章中用字，其中他提到中国汉字的独特性和意义，他说中国汉字是用来看的，不是说的。许多诗歌一朗诵就没有以前的东西了，所以他反对朗诵诗歌和散文。他主张一字一字的认真扣字眼，沈从文的边城不到七万字，但写了半年。汪曾祺的散文同样从一个一个的字来看没有什么独特。但当放到一起那种行云流水的洒脱真的很奇妙。他主张刻画人物不应该描写太多，而应该从环境、声音、颜色等各个方面进行描写和烘托。如何组织文章?他说他是先在头脑里面对整个文章有了轮廓以后才写的。要先有个整体的构思。这些
天真妈妈读后感.docx
天真妈妈读后感当细细地品读完一本名著后，你有什么领悟呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的天真妈妈读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。天真妈妈读后感1愉快又漫长的暑假即将结束，我无聊的坐在沙发上发呆，这时，我想与其坐在这里发呆，不如看一会儿书，我便翻开爸爸前几天给我买的《天真妈妈》。书里最好看的要数《是谁过节日》这篇佳作了，故事写了母亲节那天，马小跳为了完成秦老师布置的作文，也为了让宝贝儿妈妈[马小跳的'妈妈]开心地度过母亲节，马小跳准备带宝贝儿妈妈玩一天。每
