美国小学科学教育现状研究.doc
美国小学科学教育现状研究二、小学科学教材类型更加多样化美国的科学教育哲学中早已将科学知识分为三个大领域：生命科学、物质科学和地球与空间科学⑾。传统的科学教材均以这三大块科学概念为核心，由于人体健康的知识与人的生存密切相关，小学许多教材中又将人体科学单列出来。在《标准》和《基准》对美国科学教育的影响下，人们对科学本质的认识越来越清晰化，对科学探究能力在科学学习和研究中的重要作用越来越重视。这些新的科学教育文件倡导课程教材的多样化。20世纪90年代以来，又出现了多种类型的小学科学教材。(一)以科学概念为核心传
年青路小学科技教育活动总结.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页年青路小学科技教育活动总结肥合市年青路小学创办于1949年秋，现拥有本部、银杏苑和鲍岗三个校区，本部校区座落于徽州大道，校园占地面积13000多平方米，教学、办公楼建筑面积约5900平方米。学校的教育配备均达到省一类办学标准：有科学实验室、多媒体会议室、校园闭路电视系统、体操室、音乐室、图书阅览室、校园广播系统、多媒体网络教室和一个综合实践科学园，现有44个教学班，在校学生1950多名。
2023年教学科研岗位聘任合同.docx
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教学科研岗位聘任合同教学科研岗位聘任合同聘任方(甲方)：_________法定代表人：_________地址：_________上级主管部门：_________受聘方(乙方)姓名：_________出生年月：_________最后学历：_________最后学位：_________专业技术职务：_________任职时间：_________身份证号码：_________受聘方所在二级学院(教学部)：_________根据__
精编音乐学科教研参考计划.docx
音乐学科教研参考计划一、指导思想结合本区音乐学科实际，坚决贯彻执行市、区教研室提出的“坚持科学开展观，进一步提高学习、研究、效劳的才能与水平，推进老师队伍素养教育，促进区中小学艺术教育的全面、平衡、优质开展。”二、本学期主要教研任务持续上一年未完成的几个工程：新老师调控课堂的才能与教学目的设定、提高教学技能的速成培训（加2段有针对性的培训）2、注重教材歌曲教法学法及器乐伴奏整合的训练（12月市、区调演检查）见市音乐科关于“课堂歌曲演唱加器乐伴奏”竞赛的通知。（难度较大，希望提早筹划安排，接受教学质量的检查
4康复医学科设施设备申请.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页康复医学科设施设备申请康复医学科设施设备申报院办、采购部：因康复医学科建科需要，完善初期筹建工作，特申请如下设施设备：一、基本办公配套设施器具办公桌、办公椅2套、板凳4个、文件柜2个、更衣柜2个电脑、打印机、刷卡器1套文件盒10个、文件夹10个、订书机1个、扫把3把、拖把3把、垃圾桶3个、簸箕3个上墙规章制度、标牌、评估表二、采购书籍《临床诊疗指南物理医学与康复分册》1本《临床技术操作规范物
小学科学社团活动总结.docx
小学科学社团活动总结小学科学社团活动总结为了大力推进素质教育，丰富课余文化生活，激发学生的学习兴趣，培养学生个方面的兴趣，不断提高学生的综合素质，让虹桥镇一小成为学生真正成长的摇篮，使我校的科学兴趣小组能得到不断深入发展。一、活动目的1、学得开心，玩得开心。在学习中培养兴趣，在社团活动中学习科学。2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。3、促进学生整体素质的提高。二、活动时间及地点1、时间：活动时间每周四下午第一、第二节课2、地点：实验室三、活动形式及内容社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的，
小学科学教案《点亮小灯泡》.docx
小学科学教案《点亮小灯泡》小学科学教案《点亮小灯泡》为了让小学生知道电流可以使灯泡发光，懂得短路对电路的影响，以及懂得用电安全知识，体验到合作成功的喜悦。小编整理了小学科学教案《点亮小灯泡》这篇文章，希望对你有用小学科学教案《点亮小灯泡》篇1教学目标：1、科学知识：知道电流可以使灯泡发光，懂得短路对电路的影响。2、过程与方法：经历使用电线、电池、让一个小灯泡发亮的活动;学会检查电路装置，避免短路现象的发生;通过观察体会到电流的路线。3、情感态度价值观：懂得用电安全知识，体验到合作成功的喜悦。教学重点：认识
小学科学课教案《光和影》.docx
小学科学课教案《光和影》小学科学课教案《光和影》一、教学目标科学概念1、学生要知道产生影子的条件：光源、遮挡物和屏，且遮挡物要在光源和屏之间。2、明白判定光源的标准：正在发光而且是自己发出的光3、物体影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关；物体影子的外形和光源所照射的物体侧面的外形有关4、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影，投影在我们生活中很有用处过程与方法1、做光和影的实验，并将观察结果准确地进行记录2、根据实验结果分析推理出光源、遮挡物、影之间的关
小学信息技术与学科整合的尝试与思考.docx
小学信息技术与学科整合教学的尝试和思考摘要：信息技术课并非单纯的技术课，通过与其它各门学科结合，体现信息技术的工具性和应用性。本文列举了在小学信息技术教学中，把信息技术与各门学科整合尝试的案例，体现了新的教学方式和视角。并分析了整合的现状及整合的必要性和充分性，从而总结出几种可行的整合模式。关健词：信息技术学科整合正文：借鉴美国教育部2000年度“教育技术白皮书”中有关e-Learning概念的权威论述。综合该白皮书中多处论述的观点所得出的关于e-Learning（数字化学习）的完整内涵是：利用现代信息技
小学科学《磁铁》练习题（实用）.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则条形磁铁的A端是（）极。A.SB.NC.无法判断2.下列物体中，（）没有用到磁铁。A.B.C.3.下列物品中，能被磁铁吸引的是（）A.铁钉B.橡皮筋C.砖块4.下面的（）是磁力的特点。A.必须直接和物体接触才能产生作用B.可以让所有的金属都动起来C.施力者不是人5.下列物体中不能够被磁铁吸引的是（）。A.铁钉B.白纸C.磁铁6.磁铁的磁极有（）个，指南的叫南极，用字母（）表示；指北的磁
