
北京市工程资料管理规程.doc
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第二章物质的转换资料.doc
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PAGEPAGE6?学会看病?教学设计资料【教学目标】1、认识11个生字。联系上下文或查字典,词典理解打蔫、艰涩、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、忐忑不安等词语。2、有感情地朗读课文,体会母亲对儿子的爱。【教学过程】一、创设情境,说母爱1、欣赏?懂你?:同学们,你们知道满文军的这首歌要献给谁的吗?〔献给母亲的歌。〕2、表达母爱:母爱是世界上最伟大的爱!在我们学过的课文中,在我们日常的生活中,都曾经有过这样的体会,请大家把你知道的或你亲身体验到的有关母爱的故事讲给同学们听一听。〔可引导学生从