《6的乘法口诀》教学反思.docx

《6的乘法口诀》教学反思身为一名优秀的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编收集整理的《6的乘法口诀》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《6的乘法口诀》教学反思1这节课是计算练习课，如果采用单一的练习，就容易让学生产生枯燥无味的感觉。因此，在练习的设计中，我注意采用多种方法，通过不同方式的练习，使学生在思考与交流之中理解算理，掌握方法。特别是充分利用多媒体课件辅助教学，将图、声等多种信息结合在一起，大大增强了学生的兴趣。通过这

发布时间：2024-09-09

大小：24KB

页数：21页

5

角的初步认识教学反思.docx

角的初步认识教学反思角的初步认识教学反思作为一名人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，教学反思应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的角的初步认识教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。角的初步认识教学反思1《角的初步认识》反思说课一、教材分析及学生分析：⒈教材分析：《角的初步认识》是义务教育课程标准实验教科书“人教版”小学数学二年级上册38——39页的资料。这一教学资料是学生在已经初步认识长方形、正方形和三角形等平面图形的基础上进行学习的。教材从学生

发布时间：2024-09-09

大小：31KB

页数：31页

5

立方根教学反思.docx

立方根教学反思立方根教学反思作为一位到岗不久的教师，教学是我们的任务之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思应该怎么写呢？以下是小编精心整理的立方根教学反思，希望对大家有所帮助。立方根教学反思1《立方根》八年级数学上学期《实数》第二节《立方根》第一课时的内容。立方根(1)的内容，是在学习了算术平方根、平方根的有关概念的基础上提出来的。本节从内容上看与上一节平方根的内容基本平行，主要研究立方根的概念和求法;从知识的展开顺序上看也基本相同，本节也是先从具体的计算出发归纳给出立方根的概念，然后讨论

发布时间：2024-09-08

大小：23KB

页数：23页

5

尊严教学反思精编.docx

尊严教学反思尊严教学反思作为一位优秀的老师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的尊严教学反思，欢迎大家分享。尊严教学反思1《尊严》讲述了年轻落迫的哈默坚持用劳动换取食物，以自己的言行维护了自己的尊严，赢得了别人的尊重，最终也获得了成功。对学生来说，“尊严”是一个较为抽象的概念，如何引导学生了解“尊严”的含义，成为本课教学中的重难点。基于以上对教材的解读，在第二课时开始，我就借复习词语而引入了“尊严”这个词，让学生先从字典中了解它的

发布时间：2024-09-08

大小：27KB

页数：26页

5

慈母情深教学反思精选.docx

慈母情深教学反思慈母情深教学反思【集锦15篇】身为一名刚到岗的人民教师，我们需要很强的课堂教学能力，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，教学反思应该怎么写呢？以下是小编整理的慈母情深教学反思，欢迎大家分享。慈母情深教学反思1“艺术源于生活”这是我在鼓励学生改编《慈母情深》时的话。以别样的方式解读课文，这是我的又一次尝试。《慈母情深》是新编实验教材中的一篇阅读课文，作者梁晓声。孩提时代，家境贫困，作者渴望得到《青年近卫军》，找母亲要钱。开明达理的母亲不顾周围大婶的劝阻，用龟裂的手指掏出了一大把毛票。

发布时间：2024-09-07

大小：38KB

页数：40页

5

我是什么教学反思.docx

我是什么教学反思作为一名人民老师，我们的任务之一就是教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的我是什么教学反思，希望对大家有所帮助。我是什么教学反思1《我是什么》是一篇科学说明短文，它以拟人的手法和朴实生动的语言向人们展示了水的变化及利害。课文以“我”的叙述方式，生动形象地介绍自然界中水的不同形态和与人的密切关系。文中不点明“我”就是水，更增添了趣味性。在教学时，我以谜语导入，把水与学生所熟知的孙悟空联系起来，增加学生学习的兴趣。课堂中，我始终以“变”

发布时间：2024-09-07

大小：32KB

页数：33页

5

2022《圆柱的体积》教学反思.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT29页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT29页第PAGE\*MERGEFORMAT29页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT29页第PAGE\*MERGEFORMAT29页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT29页第PAGE\*MERGEFORMAT29页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT29页第PAGE\*MERGEFORMAT29页共NUMPA

发布时间：2024-09-06

大小：43KB

页数：29页

5

直线射线线段教学反思.docx

直线射线线段教学反思直线射线线段教学反思身为一名人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编精心整理的直线射线线段教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。直线射线线段教学反思1这节课的教学目标是让学生进一步认识线段，认识射线和直线，知道线段、射线和直线的区别；进一步认识角，知道角的含义，能用角的符号表示角。通过“画一画”、“数一数”等活动，初步感悟从一点出发可以画无数条射线，经过一点可以画无数条直线，经过两点只能画一条线段。可以说它是一

发布时间：2024-09-04

大小：27KB

页数：26页

5

小数乘整数教学反思.docx

小数乘整数教学反思小数乘整数教学反思作为一位刚到岗的教师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编为大家整理的小数乘整数教学反思，欢迎阅读与收藏。小数乘整数教学反思1小数乘整数实际应用在生活中随处可见，现在的数学课堂教学在一定程度上存在着以课堂为中心，教师为中心和以课本为中心的情况。在本节课的教学中，我打破了枯燥的传统叫法，把数学教学与学生的日常生活经验联系起来，发挥了本班学生的特点，大胆尝试新教法，鼓励学生自学。一：搜集生活中的数学素材，

发布时间：2024-09-04

大小：25KB

页数：24页

5