《争吵》说课稿.docx
《争吵》说课稿作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的《争吵》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《争吵》说课稿1一、设计理念新课标指出语文阅读教学意在让学生在阅读中学习知识得到智能提升的同时，更注重培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，从而形成正确的价值观和积极的人生态度。本着这样的教学理念，结合本文传达人与人之间团结互助，互相理解，宽容的德育思想的特点，我计划在本课教学中注重熏陶感染，潜移默化
《雷雨》说课稿.docx
《雷雨》说课稿《雷雨》说课稿汇编15篇作为一名老师，时常需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的《雷雨》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。《雷雨》说课稿1一、说教材（一）本课的编写特点《雷雨》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)二年级下册的第18课。课文用精练、自然简朴的语言，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后不同的自然景象。课文根据三个不同的时间段分成三部分，虽然篇幅比较短小，但文章内容生动，课文插图优美，比较适合低段的学生
优秀的说课稿.docx
优秀的说课稿作为一名老师，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编为大家整理的优秀的说课稿，希望能够帮助到大家。优秀的说课稿1根据教学目标和重点，我的教学过程是这样设计的，它由三大环节构成：第一个教学环节：感受音乐、理解情感。计划用时10分钟。1、播放《我爱米兰》，学生在音乐声中进入教室。2、经过常规的组织教学后，迅速过渡到本节课的教学内容，即：3、带着问题聆听歌曲《我爱米兰》和《每当我走过老师窗前》。（各为2分40秒）问题有如：这两首歌曲分别
体育说课稿.docx
体育说课稿有关体育说课稿范文作为一名老师，可能需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编为大家收集的有关体育说课稿范文，欢迎阅读与收藏。有关体育说课稿范文1一、教材分析以新课标为依据，遵循“以人为本，健康第一”的指导思想，以发展学生为本，培养学生创新精神和实践能力。结合教材特点和小学生心理、生理特点，通过多种手段激发学生参与体育活动的兴趣，特制定以下说课内容。二、学情分析四年级学生正处于生长发育的关键期，个性活泼、思维反应敏捷，模仿能力
《心声》说课稿.docx
《心声》说课稿《心声》说课稿15篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写说课稿是必不可少的，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编为大家整理的《心声》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《心声》说课稿1尊敬的各位评委、老师大家好我是20号教师，今天我说课的内容是：义务教育课程标准实验教科书，人教版美术七年级上册第三单元第三课《传递我们的心声》，下面我将从教材简析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学程序、板书设计七个方面加以说明：一、说教材的认识本课教学内
