精编主题班会教案感悟亲情主题班会方案参考演讲稿.docx
主题班会教案“感悟亲情”主题班会方案参考演讲稿感悟亲情主题班会地点：初三（4）班班会主题：感悟亲情召开背景：在社会开展迅速、生活节拍急剧加快的情况下，尽管父母和子女、老师和学生之间的关系仍然如前，但不容否认的是我们由于工作和学习越来越忙、压力加大，聚少离多或者交流仓促，在家长与子女、老师与学生之间非常有可能构成了一定的隔膜和疏远。这些情况假如不能及时处理，将导致我们感情的缺失和心灵的困惑，最终会对我们的身心开展和健康成长产生极其不利的妨碍。最近时常发生的青青年“咨询题现象”，非常多确实是这一情况的直截了当
精编主题班会教案心理健康教育主题班会向快乐出发.docx
主题班会教案之心理健康教育主题班会：向欢乐出发活动目的：1、引导学生理解一些排解苦恼的方法，使学生明白应该笑对生活中的不如意，做一个欢乐的人。2、学会更好地调理本人，使本人拥有积极健康的心理状态和情绪。活动重点：引导学生通过观察体验别人的欢乐与苦恼，找到欢乐的真理。活动难点：引导学生用本人所掌握的寻找欢乐的策略来更好地调整本人。活动预备：事先预备小品，情景设计和歌曲磁带。活动地点：本班教室活动过程：一、创设情景体验苦恼：1、揭题，教师激情导入：人人都想和欢乐在一起，天天欢乐，时时欢乐。但是，在我们的生活、
精编主题班会教案心理健康教育主题班会与快乐同在.docx
主题班会教案之心理健康教育主题班会：与欢乐同在一、活动目的：1、引导学生理解一些排解苦恼的方法，使学生明白应该笑对生活中的不如意，做一个欢乐的人。2、学会更好地调理本人，使本人拥有积极健康的心理状态和情绪。二、活动重点：引导学生通过观察体验别人的欢乐与苦恼，找到欢乐的真理。三、活动难点：引导学生用本人所掌握的寻找欢乐的策略来更好地调整本人。四、活动时间：2009年6月4日活动过程：一、创设情景体验苦恼：1、揭题，教师激情导入：人人都想和欢乐在一起，天天欢乐，时时欢乐。但是，在我们的生活、学习中，总会遇上如
精编主题班会教案初一主题班会设计方案懂得感恩.docx
主题班会教案之初一主题班会设计方案：明白得感恩设计意图：1、让学生理解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。2、让学生学会理解关心父母、老师，以实际的行动报答父母老师，努力学习，报答社会。活动预备：1、预备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗读等等2、主持人预备串联词。3、预备有关课件。活动过程：开始白：主题音乐----《让世界充满爱》（主持人登场）郑晓磊：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，由因此大海给了他生命。王介寒：鸟儿为大树送来清丽的歌声，由于大树给了它温和的家。曹安琪：感谢老
精编主题班会教案主题班会设计方案学会宽容快乐生活.docx
主题班会教案之主题班会设计方案：学会宽容欢乐生活一、设计意图：现在的学生大部分是独生子女，他们自然而然地成为家庭的中心，在这种环境的阻碍下，容易构成自我为中心和利已主义的倾向，推断是非的标准也是对本人是不是有利为准绳，缺乏宽容之心，同情之心和谦让协作之心、遇人遇事往往容易产生过激的言行，不利于构成良好的人际关系，在特别大程度上会阻碍他们健全人格的构成和开展。因而，每个学生都有着对真诚友谊的渴望，有着对良好人际关系的向往，也有着对团结协作、宽容大度的完善人格和道德的追求。针对上述现象，举行“学会宽容”的班会
精编主题班会教案主题班会活动设计方案爱伴我成长.docx
主题班会教案之主题班会活动设计方案：爱伴我成长一、活动背景进入初中，学生逐步由童年成长为青年；初二是一个教育教学的关键期和重要的开展期。这时候，学生身体飞速开展，内心世界有了新的觉察，自我认识渐渐觉悟，独立精神不断加强；在这个特别的开展期，学生好奇、上进又不安、烦躁，他们特别需要父母、社会、学校的关注和保护。学校教育以其标准性、系统性和科学性在学生的教育中起着重要的、不可替代的作用；而学校教育的主要阵地是班级。在班级教育中，集体教育是教育最主要也是最常用的方式、手段。寄宿制班级由于其特别性决定了学生生活、
精编主题班会教案主题班会设计方案闪亮青春，幸福传人.docx
主题班会教案之主题班会设计方案:闪亮青春，幸福传人《闪亮青春，幸福传人》主题班会设计方案班会主题：闪亮青春，幸福传人班级：七年级（1）班活动地点：七年级（1）班教室参加人员：本班全体学生活动过程：班会————《幸福的我们》1、学习一刻：什么是幸福？走好你的人生路，幸福就会开在心中，每个人的幸福都有不同的定义，幸福是由本人制造的！每个人心中都有幸福2字，大家都来说说，在本人眼中幸福是什么？……………………（学生答复）2、品味一刻：确实每个同学都有不同的方法，每一种说法都是幸福的定义，一起来评评下面几句话，认
精编主题班会教案主题班会活动方案爱我中华立志报国.docx
主题班会教案之主题班会活动方案：爱我中华立志报国活动目的1、通过活动让学生们理解历史、认识历史、审视历史，加强了民族自决心和骄傲感。2、通过活动让学生明白得报效祖国，要从我做起，从现在做起，从四周的事做起。活动方式：讨论诗朗读讲故事歌表演电影片段赏析等活动地点：多功能教室活动预备：1、主题串联词的预备。2、诗歌，电影录像的剪辑、多媒体课件的制造。活动过程：一、队仪式（略）二、宣布队会开始主持人男：一个拥有五千年历史的民族；主持人女：一个不断高举文明圣火的民族；主持人男：一个爱好和平的民族；主持人女：一个自
精编主题班会教案主题班会活动方案法与我们息息相关.docx
主题班会教案之主题班会活动方案：法与我们息息相关班会主题法与我们息息相关主持人林春辉活动目的通过这次班会活动，使学生理解各种法律法规，明白运用法律武器保护本身的权利和利益，同时教育学生明白得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，加强青青年同违法犯罪行为进展斗争的认识，培养他们运用法律的才能。活动过程记录在愉快的音乐中班长报告本次活动的意义班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断开展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们四周也随之出现了行行色色的不同群体或个人，同时他们的行为有时会进犯到我们的权利，
精编主题班会教案主题班会爱我锦绣山河传承经典诵读.docx
主题班会教案之主题班会：爱我锦绣山河,传承经典诵读教学目的：1.引导学生经典诗文诵读，要求能读准字音，读出节拍，激发学习的兴趣，养成随时积累语言的习惯。2感受中华文化的博大精深，体会诗的意境，领悟诗人的情感，培养审美情趣，提高审美才能。3培养学生爱我锦绣山河，加强民族骄傲感。教学过程：一。导语五彩斑斓的大自然激发了人们许多的灵感，古往今来，多少文人墨客，多少名人志士，都时刻铭记祖国在我心中，写下了无数动人的绚丽诗篇，它们都是我国民族文化宝库中最璀璨的明珠。诵读经典，让优秀的民族文化在血液中里流淌，让民族文
