大学生优秀作文.docx
大学生优秀作文大学生优秀作文15篇(优选)在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的大学生优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大学生优秀作文1没有看到过日出，也从未见过日落。我们只是在阳光的空隙中，见证了一天天流逝的时光。经历了那么多次的考试，我们的弦无时无刻不在绷紧。一次次的打击，一次次的解惑，我们从一个无知的少年快速的成长为自认为的优秀。在四年前或者三年前，我们从高中的怀
初中的学生作文评语分类.docx
初中的学生作文评语分类初中的学生作文评语分类集锦【A】：一、记述类词雅文练，写景生动。布局新颖，用词简达。娓娓细说，清婉可喜。写景状物，入木三分。层次井然，结构严谨行文洒脱，趣味隽永。淡远情逸，隽永含蓄。平铺直叙，亦有情韵。简洁流畅，意义深长。言近旨远，不同凡味明察秋毫，描述生动。内容曲折，耐人寻味。逸趣横生，读来可喜。叙述紧凑，扣人心弦。婉转流利，真实不虚内容充实，文字流利。优游从容，描写细腻。据实叙述，畅所欲言。辞意从容，雅见情韵。叙事抒情，均颇贴切文笔清丽，写景生动。布局顺当，描写逼真。语多赘馀，文
保护大自然的学生作文.docx
保护大自然的学生作文在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的保护大自然的学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。保护大自然的学生作文1大自然是我们美丽、善良的好朋友，我们应该保护大自然。一个晴朗而普普通通的日子，我从家中大书柜里找到了一本古旧的老书，这本书叫《大自然》它讲：“大自然是个美丽、神秘的大家庭，无论是高大的树，小小的昆虫，各种各样的飞禽走兽，美丽的花，鲜绿的草……都是大自然的子子孙孙。大自然的
初二背影的学生作文.docx
初二背影的学生作文初二背影的学生作文无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的初二背影的学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。初二背影的学生作文1我们家有一个紫色的饭盒，每当我看到这个饭盒，就会想起奶奶，想起那浓浓的温暖和爱。还记得，从我上一年级开始，因为怕学校的菜不合口味，奶奶便坚持每天辛苦的给我送饭。每天中午最后一节课下课，我便收拾好东西
书——我的朋友学生作文.docx
书——我的朋友学生作文书——我的朋友学生作文在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的书——我的朋友学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。书——我的朋友学生作文1如果你问我，谁是我最好的朋友呢？我会毫不犹豫地回答：书！因这在我孤单、寂寞的时候，总是有书伴我左右，陪我度过一段段充实时光，我的好朋友——书。书是知识的火炬，书是智慧的宝库；书让我在郁闷的时候，给了我能让
低碳生活的学生作文.docx
低碳生活的学生作文低碳生活的学生作文（通用30篇）在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的低碳生活的学生作文（通用30篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。低碳生活的学生作文篇1我们居住在一个被大气所包围的蓝色星球，这就是地球。地球本来是一个美丽的星球，可是如今已经虚弱不堪。而这些正是因为我们的破坏，例如：白色污染，空气污染，工业污染，水污染……说都说不完了。人们也逐渐认识到了自己
中学生的生活作文.docx
中学生的生活作文【热门】中学生的生活作文集合4篇在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的中学生的生活作文5篇，欢迎大家分享。中学生的生活作文篇1这几天我们一直在进行开学前火热的军训生活，这样的训练对于我们这些家中的贵公子，娇小姐们来说是既辛苦又兴奋的，是值得回味的一段日子。每天训练下来，累得腰酸脚疼的。我们教官是严格要求的人，动作做的不标准就一遍又一遍的重复操练，直到符合要求为止。其实教官也是心疼我们的，但他更希望能
云的小学生作文.docx
云的小学生作文关于云的小学生作文【篇一：千变万化的云】“大大一团棉花糖，高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去，小小雨滴里面藏。”猜到了吗？这是什么呢？这便是云。早晨的云，太阳金光四射，照在云上，像是给云朵镶上了金黄色的花边。中午的云是纯白色的，像穿上了一层洁白如雪的轻纱。中午的云还是神秘莫测，变化及多的，一会变成棉花糖，一会儿变成了小羊羔，不一会儿又变成了威猛的狮子。傍晚的云看上去像是着了火，给天空镀上了金，突然来了一只羊妈妈，后边似乎还跟着一群小羊。不一会儿，羊妈妈不见了，小羊们也不见了。又来了一头狼，大概是
学生写作文的方法.docx
学生写作文的方法一、提高学生主动写作的意识现在，我们的学生学习语文最大的困难就是作文无从下手。两节课下来，有的学生只能拼凑两百字左右的短文，语言的表达上还存在着相当大的问题。之所以存在着学生作文难的原因，一是因为学生写得少，二是因为学生处于被动的状态，他们对作文有一种恐惧的心理，对小学生来说，打破作文恐惧感，不是靠大谈作文的意义、重要性之类的抽象道理所能奏效的，较好的办法是“寓教于乐”，让学生在生活的乐趣中自然而然地接触作文，让他们觉得写作文并不可怕。1．运用练笔形式，以课外补课内利用课外练笔，学生可积累
关于我的朋友学生作文.docx
关于我的朋友学生作文开始时，我以为晚晴当时的结巴是因为紧张，后来我才发现，晚晴其实就是这个样子。那句话果真说得没错，上帝关闭了人的一扇窗户。同时也会开启另一扇窗户。就如晚晴，她虽然结巴，但她的名字很好听，人也长得很可爱。我是个积极分子，和她在一起，开始的时候觉得没什么，后来才发现晚晴姑娘的话实在是少得很。不过却很粘人，一下课，绝对要凑到我这边来，至于原因嘛，她红着脸对我说：“我觉得和朋友在一起有安全感。”我明白了，晚晴是一个缺乏安全感的孩子啊！值得一提的是，晚晴虽然话不多，但是学习相比我这个中等生是不知道
