青铜峡邵刚中学杨玉青精品PPT课件.pptx
物质鉴别的原则CH4：点燃能燃烧，或检验燃烧后的产物，同时有H2O和CO2几种常见物质的颜色1、现有失去标签的相同体积的两瓶液体，一瓶是98%的浓硫酸，另一瓶是10%的稀硫酸，请用所学的知识，用两种方法将它们鉴别出来。2、怎样鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体，简述方法和现象。2、甲、乙两位同学想通过实验鉴别炭粉和氧化铜两种黑色粉末，分别设计如下方案：甲：将两种黑色粉末分别在空气中灼烧，有火星出现并黑色粉末逐渐减少的是炭粉。乙：将两种黑色粉末分别放在试管里，通入氢气后加热，有亮红色物质出现的原物质是氧化
农村初中学生心理健康教育研究与实践课件.ppt
农村初中学生心理健康教育研究与实践摘要：本文以农村初中为立足点，论述了现阶段学校开展心理健康教育的必要性，结合实际因地制宜地开展心理健康教育研究，探索了心理健康教育的目标、途径和方法、管理体系，着重探讨了心理健康教育实践活动的操作体系和开展个案研究等内容。关键词目标途径方法心理健康个案研究农村初中学生心理健康教育问题，是随着社会、经济和科学技术的发展，中国基础教育改革和发展的深入，而逐步成为教育课题的，已有不少的教育理论工作者展开过较为广泛的研究，在理论层面富有许多有价值的成果。同时也有不少教育同行作了一
精品课件-《新中学生守则》主题班会.ppt
《新中学生守则》主题班会没有规矩不成方圆，没有规范就没有秩序齐唱《中小学生守则之歌》●学守则●学守则●学守则●学守则●学守则●学守则●学守则●学守则●学守则●谈感受●诵守则——《中小学生守则》●诵守则——《中小学生守则》知识抢答赛11111、遇见老师应该A、见面行礼或主动问好B、不想打招呼C、装作没看见或绕道走开2、想要取得良好的成绩，不应该A、认真预习、复习，按时独立完成作业B、勤于思考，不懂就问C、上课听着就行3、参加各种集会时，应该A、小声说话B、按时到达，认真听讲C、不感兴趣的事，不听也可以4、同
精品课件-衡水中学高三复习备考策略.ppt
衡水中学高三复习备考策略备考存在问题重技术轻价值重考纲轻课标重教辅轻教材重知识轻能力对几个问题的认识一、高考的“根”在哪里一、高考的“根”在哪里一、高考的“根”在哪里一.高考考什么教材每一部分都有用，深入挖掘教材的考评价值二.高考考什么三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高中各
中学语文《春江花月夜》课件【三篇】.doc
中学语文《春江花月夜》课件【三篇】中学语文《春江花月夜》课件篇一【教学目标】1、培养学生在诵读中感悟诗歌的能力。2、掌握诗歌鉴赏的基本方法——赏析意象、品味意境、把握情感。3、分析本诗感情表达的层次结构，体会画面美、哲理美、情感美的融合。【教学重点】赏析意象、品味意境、把握情感。【教学难点】诗歌中景、理、情的融合。【教学方法】1、借助多媒体，合作探究、缘景明情。2、朗读法。【教学过程】一、导入新课曾经有一位诗人，因为一轮明月，引发了一串灵感，成就了他在诗坛上的千秋美名。他就是初、盛唐时期的诗人张若虚，这首
【小学中学教育精选】课件： 笔算乘法（例3、例4）.ppt
笔算乘法（例3、例4）3468
【小学中学教育精选】好课件吧资源下载流程图.doc
好课件吧资源下载流程图进入“好课件吧”，网址：http://www.goodkejian.com2、在此输入想找资源，然后点搜索，查找资源。3、比如：在此搜索框内输入“槐乡五月”，然后点搜索按钮。在新窗口出现搜索结果。如图：4、点击查找到的课件名称，在新窗口出现资源页面，在页面中找到：上面这个链接，点击进入下载页面。5、在新出现的下载页面中，找到：点击后下载。╭═══════════════╮║◎好课件吧◎║╭══════┤◎小学课件专业网◎├══════╮║║http://www.goodkejian.
中学生文明礼仪课件(初二6).ppt
中学生礼仪教育课第一课店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”一席话，说得无赖垭口无言，只得留下外衣，狼狈而去。笑过之后，你可以得到什么启示？一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。中国长江医疗设备厂准备引进“大输液管”生产线欲与美国客商约瑟先生合作。经过详细的考察，
柳埠中学八下课件unit1Reading.ppt
Unit1Doyouthinkyouwillhaveyourownrobot?1bReadthetitleofthetext.Thencirclethewordsandphrasesyouthinkyouwillreadinthepassage.Compareyourpredictionswithyourpartner.Section2WhileYouReadSomescientistsbelievethattherewillbesuchrobotsinthefuture.However,theyagre
长郡梅溪湖中学 体育 郑巧玲 教学课件（.ppt
第五届绿色教育教科研月片段教学比赛2016年9月一、思考讨论室内课间操活动健康快乐动起来——室内课间操活动二、室内徒手操三、室内课间操的意义四、放松身体部位五、室内徒手操练习动作要求生命在于运动，运动无时不有，无处不在！
