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三角形的分类锐角小于90°。判断它们各是什么角。下面的三角形各有几个锐角、直角和钝角?(3)有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。…………………()①把所有的三角形看作一个整体,锐角三角形、直角三角形和钝角三角形都是这个整体的一部分。它们之间的关系,可以用下图表示。任意画一个三角形,先看一看,再用三角尺比一比,说说它是什么三角形。连一连用一张长方形纸,折出两个完全一样的直角三角形。用一张正方形纸,折出四个完全一样的直角三角形。把下边这样的平行四边形剪成两个完全一样的锐角三角形,应该怎样剪?剪成两个完全一样的

精品课件-《兰亭集序》复习课件(定稿).ppt
《兰亭集序》复习课件(定稿)王羲之(303~361)东晋书法家、文学家。字逸少。会稽(今浙江绍兴)人。祖籍琅邪(今山东临沂)。初为秘书郎,征西将军庾亮引为参军,累迁长史。后拜宁远将军、江州刺史。复授护军将军,迁右军将军,会稽内史。因与扬州刺史王述不和,称病离郡,放情山水,弋钓自娱。以寿终。世称“王右军”。原有集10卷,已佚。张溥辑有《王右军集》2卷,见《汉魏六朝百三家集》。他的行草书最能表现雄逸流动的艺术美。《晋书》说他的书法为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙。由于他在书法上的成就和贡献,被

精品课件-《答谢中书书》ppt优秀课件.ppt
《答谢中书书》ppt优秀课件答谢中书书“书”是一种什么样的文体?“书”即书信,一种应用性文体,古代书信多记事陈情,实用性和审美性完美结合。陶弘景――南北朝时期的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相”。他的《答谢中书书》,描绘山川秀美,清新简淡,为历代写景名作。“山中宰相”――齐高帝曾经召他进宫陪伴太子读书。后来,陶弘景远离尘世,隐居句曲山(今茅山)。他精通阴阳五行、山川地理、天文气象。梁武帝继位后,他“礼聘不出”。因此,每逢有凶吉、祭祀、征讨大事,朝廷都要派人进山向他请教,故称他为“山中宰相”。南北

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面向对象的分析与设计课程学习的内容学习方法参考书考核OOP编程要点实现一个最简单的实例OO基本原则单一职责原则(SRP原则)开-闭原则(核心原则)开-闭原则的运用:里氏替换原则依赖倒转原则依赖止于接口--用接口消除强耦合OO的基本原则UML中的类图UML图类图案例分析序列图—系统的动态过程分析时序图例子时序图例子2时序图例子3时序图中包括如下元素:类角色,生命线,激活期和消息1,类角色(ClassRole)类角色代表时序图中的对象在交互中所扮演的角色,位于时序图顶部和对象代表类角色。类角色一般代表实际的对

现在完成时课件00657PPT课件.pptx
一、构成(gòuchéng):二、含义(hányì):句式(jùshì)构成2.否定句:3.一般(yībān)疑问句(改为(ɡǎiwéi)否定句和一般疑问句并肯否回答)Ihaveseenhimsincehisweddingday.不规则动词原型-过去(guòqù)式-过去(guòqù)分词形式:1.现在完成时中标志词的用法(yònɡfǎ)区别注:有already的句子在时态(shítài)上并不都是现在完成时,判断时要看该词后是否有动词的过去分词.Eg.She’salreadyeightyyearsold

小白兔和小灰兔课件ppt课件.ppt
22小白兔和小灰兔送给翻浇施肥饿候挑担老山羊在地里收白菜,小白兔和小灰兔来帮忙。收完白菜,老山羊把一车白菜送给小灰兔。小灰兔收下了,说:“谢谢您!”老山羊又把一车白菜送给小白兔。小白兔说:“我不要白菜,请您给我一些菜子吧。”老山羊送给小白兔一包菜子。小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜子。过了几天,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水、施肥、拔草、捉虫。白菜很快就长大了。小灰兔把一车白菜拉回家里。他不干活了,饿了就吃老山羊送的白菜。过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。这时候,他看见小白兔挑

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主要(zhǔyào)内容自闭症PDDPervasiveDevelopmentalDisorder广泛性发展(fāzhǎn)障碍临床表现社会交往障碍(zhàngài)交流(jiāoliú)障碍兴趣狭窄及刻板重复的行为(xíngwéi)方式孤独症儿童(értóng)的智力/诊断(zhěnduàn)病因(bìngyīn)治疗(zhìliáo)男女发病率差异显著国外男:女4:1我国男:女6-9:1全球(quánqiú):3500万中国:200-700万/雨人海洋(hǎiyáng)天堂自闭历程(lìchéng)这部

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会计学品牌(pǐnpái)建设品牌(pǐnpái)建设品牌(pǐnpái)建设品牌(pǐnpái)建设品牌(pǐnpái)建设品牌(pǐnpái)建设哪九个接触点,我们又如何(rúhé)实现?一、新安国际用户(yònghù)媒体接触习惯分析电视、户外可以接触到广泛的用户群,而杂志、网络、电影等媒体适于进行(jìnxíng)针对性地沟通二、新安国际品牌媒介(méijiè)策略我们(wǒmen)要整合可利用的媒体准确通过对于目标群媒体消费习惯的研究,准确的选择最有效的沟通平台:选择适当的媒体组合选择目标群偏好

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