《青蛙看海》教学反思.docx
《青蛙看海》教学反思《青蛙看海》教学反思身为一名刚到岗的教师，教学是重要的任务之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的《青蛙看海》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《青蛙看海》教学反思1《青蛙观海》这篇课文主要讲长期生活在湖边的青蛙，很想看看大海，在苍鹰的指点下，跟着松鼠一个台阶一个台阶的跳，最后终于到达山顶，看到了大海。根据教材的特点和该年级的教学要求，我把本课教学目标定位于以下几点：1.能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2.理解课文，懂得
《雷雨》优秀教学反思.docx
《雷雨》优秀教学反思《雷雨》优秀教学反思模板作为一名到岗不久的人民教师，我们需要很强的课堂教学能力，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编精心整理的《雷雨》优秀教学反思模板，仅供参考，欢迎大家阅读。《雷雨》优秀教学反思模板1《雷雨》这次课堂教学活动留给我最大的感受就是“教学是一门遗憾的艺术。”尽管我非常投入地走进课堂，可是课后细细回味课堂中的每一环节，虽然不乏有成功的地方，但许多疏漏和处理不当的地方也清晰的展现出来。本节课我注重识字教学，识字教学效果比较显
《雷雨》书本教学反思.docx
《雷雨》书本教学反思《雷雨》书本教学反思范文身为一名刚到岗的教师，教学是重要的工作之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编收集整理的《雷雨》书本教学反思范文，欢迎阅读与收藏。《雷雨》书本教学反思范文1本文用精练的文字，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。为了不雷同，我对每段的教学方法的.选择各不相同，雷雨前用欣赏美文的方法“让孩子说说哪些景色写得好，为什么？”，雷雨中则用“你能提出什么问题考考大家？”，雷雨后用画画的形式展示自己对课文的理解。让自己感
《难忘的启蒙》教学反思.docx
《难忘的启蒙》教学反思《难忘的启蒙》教学反思身为一名优秀的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编收集整理的《难忘的启蒙》教学反思，欢迎大家分享。《难忘的启蒙》教学反思1本课是一篇回忆启蒙老师的文章。文章重点回忆了抗日讲演比赛、老师对“我”的两次批评、对日语课的抵制等三件事，表现了启蒙老师的爱国主义精神和对学生的严格要求，表达了作者对启蒙老师的崇敬、感激和怀念。我在本课的教学中，注意创设情境，激发学生的兴趣。这篇课文所叙述的事
《障碍跑》教学反思.docx
《障碍跑》教学反思《障碍跑》教学反思作为一位优秀的老师，我们要在课堂教学中快速成长，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编为大家收集的《障碍跑》教学反思，希望能够帮助到大家。《障碍跑》教学反思1本课采用引入教学情景、进行探究学习的教学方法，让学生在自主的空间里，自由奔放地想象、思维和学习，在玩中学，玩中练，玩中体验体育课的情趣所在，学会自己克服困难和解决困难的方法，在自己感悟、交流中掌握了跑、跳等体育技能，体验体育学习和成功的快乐，达到了教学目的，符合新体育课程标
《除法计算》的教学反思.docx
《除法计算》的教学反思《除法计算》的教学反思身为一位优秀的老师，我们的任务之一就是课堂教学，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编整理的《除法计算》的教学反思，欢迎阅读与收藏。《除法计算》的教学反思1用乘法和除法两步计算解决问题，这部分知识学生第一次接触，对于学生来说，是比较难的，存在一定的难度．要解决这个问题，我们必须先解决一个中间问题，而对于要先解决的这个中间问题，很多学生根本不清楚自己要先知道什么？在备课过程中我把分析、解决问题定为此节课的难点。在上这节课
《阳光》教学反思精选.docx
《阳光》教学反思《阳光》教学反思作为一名人民教师，教学是我们的工作之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编收集整理的《阳光》教学反思，希望对大家有所帮助。《阳光》教学反思1从课堂教学来看，本课的总体效果较好，基本达到了事先的教学设想，具体说有以下几个方面。一、指导学生整体感知课文，并通过前后桌四位同学共同讨论，太阳的作用。二、图文结合，深化主题。先让学生按照一定的'要求独立地认真观察图画，再读课文，说说“田里的禾苗有了阳光，它会变得怎么样？山上的小枝有了阳光，它
《长城》教学反思精选.docx
《长城》教学反思《长城》教学反思(热)身为一位到岗不久的教师，课堂教学是重要的任务之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编帮大家整理的《长城》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《长城》教学反思1《长城》是一篇篇幅较短的课文。课文共四个自然段，介绍了长城长、高大坚固、设计巧妙等特点，歌颂了古代修筑长城的劳动人民，赞美长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。课文的重点是让学生了解长城的气势雄伟和高大坚固，并能通过朗读体会长城的气魄雄伟。难点是让学生感悟课文的思想
隆中对教学反思.docx
隆中对教学反思隆中对教学反思14篇[热]身为一位优秀的老师，我们的工作之一就是教学，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编收集整理的隆中对教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。隆中对教学反思1《隆中对》是人教版九年级上册第六单元的一篇课文，在本单元的前面已经学习了《陈涉世家》、《唐雎不辱使命》，后面还要学习《出师表》。考虑到这一课涉及的内容比较多，有利于初三学生知识的融会贯通，所以我设计了以上的教学思路，总体来说效果很好。有七、八年级学习文言文的基础，我有意识的
《采蘑菇》教学反思.docx
《采蘑菇》教学反思《采蘑菇》教学反思身为一名人民老师，我们的任务之一就是教学，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的《采蘑菇》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《采蘑菇》教学反思1如何以学生为本，构建一种有效的学习方式？我认为应该注重语文工具性和人文性的和谐统一，积极倡导自主、合作、探究、创新的学习方式。因此，这节课我注重了以下几方面的设计：一、体现语文教学的工具性和人文性的和谐统一新课标指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的
