
小扇子教学反思.docx
小扇子教学反思身为一名优秀的人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,如何把教学反思做到重点突出呢?下面是小编收集整理的小扇子教学反思,欢迎阅读与收藏。小扇子教学反思1本课的教学难点是让学生设计新颖的扇子,为了激发学生学习兴趣,我设计用猜谜的方法引出课题——了解扇子文化——赏扇——分析扇子的外形、内容——扇子的扇炳——制作小扇子——开扇子店等环节的设计。让学生充分发挥想像力和创造力,从而制作出形象各异、材料不同、用途不同的扇子来,达到使学生学会自己动手装饰美化生活,提高

小学音乐的教学反思.docx
小学音乐的教学反思作为一位刚到岗的教师,课堂教学是重要的工作之一,教学的心得体会可以总结在教学反思中,那么应当如何写教学反思呢?下面是小编为大家整理的小学音乐的教学反思,欢迎阅读与收藏。小学音乐的教学反思1前段时间,我执教了江苏民歌《杨柳青》。长久以来,我上课的风格基本上定位为活泼、童趣的儿童歌曲为主。这次选择五年级教材《杨柳青》这首江苏民歌进行教学,对自己来说也是一个挑战和进步的机会。这是一首关于江苏地方特色的民歌,描写当地人民过上幸福生活的愉快情景。我是从民歌的特点和当地方言特点为主线,从扬州民歌《茉

小学教学反思精选.docx
小学教学反思作为一名优秀的人民教师,我们的工作之一就是课堂教学,写教学反思能总结我们的教学经验,教学反思要怎么写呢?下面是小编为大家整理的小学教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小学教学反思1小学数学教学反思:在新课程的教学中,我欣喜地看到保守的接受式教学模式已被生动活泼的小学数学活动所取代。课堂活起来了,小同学们动起来了:敢想、敢问、敢说、敢做、敢争论,充溢着求知欲和表示欲。下面,我对一些具体案例的教学反思,从同学的`变化看课改,就我教学经验谈一下课改体会:教学反思一、从生活动身的教学让同

对韵歌教学反思.docx
对韵歌教学反思对韵歌教学反思(通用5篇)作为一位刚到岗的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是小编为大家收集的对韵歌教学反思(通用5篇),欢迎阅读与收藏。对韵歌教学反思1《对韵歌》是以对对子的小韵文出现的,读来琅琅上口。教学中,要给学生充分时间自己练习朗读,在学生的反复朗读中,进行渗透性的识字教学。我在这节课上,精心设计了一些教学环节,尝试了自主识字方法,从而提高了学生识记汉字的能力。首先是针对小学生的认知特点,年龄特点和心理状

小数的性质教学反思.docx
小数的性质教学反思小数的性质教学反思15篇作为一名优秀的教师,我们的工作之一就是课堂教学,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编收集整理的小数的性质教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。小数的性质教学反思1本节课立足于学生的主体发展,重视学生的主动参与,学生能根据教师的导,积极主动地学。知识与能力同步发展,智育与德育容于一体,较好的实现了本节课的教学目标。我觉得做的比较好的有这几个方面:一、依据认知水平能动驾驭教材。教材总是滞后于时代发展,教材不可能适应所有地正

小数乘法教学反思.docx
小数乘法教学反思身为一位优秀的老师,我们的工作之一就是课堂教学,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是小编整理的小数乘法教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小数乘法教学反思1小学数学教学的一项重要任务是培养学生的计算能力。计算教学直接关系着学生对数学基础知识与基本技能的掌握,关系着学生观察、记忆、思维等能力的发展,关系着学生学习习惯、情感、意志等非智力因素的培养。开学的第一节课,学生学习小数乘法中小数乘整数这一节课。新课程的教学在学生理解小数乘整数意义的同时,强

小学音乐的教学反思.docx
小学音乐的教学反思作为一位刚到岗的教师,课堂教学是重要的工作之一,教学的心得体会可以总结在教学反思中,那么应当如何写教学反思呢?下面是小编为大家整理的小学音乐的教学反思,欢迎阅读与收藏。小学音乐的教学反思1前段时间,我执教了江苏民歌《杨柳青》。长久以来,我上课的风格基本上定位为活泼、童趣的儿童歌曲为主。这次选择五年级教材《杨柳青》这首江苏民歌进行教学,对自己来说也是一个挑战和进步的机会。这是一首关于江苏地方特色的民歌,描写当地人民过上幸福生活的愉快情景。我是从民歌的特点和当地方言特点为主线,从扬州民歌《茉

小学体育教学反思.docx
小学体育教学反思作为一名到岗不久的人民教师,教学是重要的工作之一,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,我们该怎么去写教学反思呢?下面是小编为大家收集的小学体育教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学体育教学反思1自本学期活动课进行花样跳绳以来,首先对两个班的学生进行一个星期的花样跳绳视频观摩,让学生了解花样跳绳的美妙之处,一根绳可以跳出不同的花样,是一个技术含量很高的体育运动。之后对学生进行跳绳摸底,有一个班有3名学生不会跳绳,有一个班有两个学生不会跳绳,其中一名学生有智力障碍,学习很困难。

小学美术教学反思.docx
小学美术教学反思小学美术教学反思(15篇)作为一位优秀的老师,我们要在教学中快速成长,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,教学反思应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的小学美术教学反思,欢迎大家分享。小学美术教学反思1《艳丽的大公鸡》一课属于造型表现学习领域范畴,通过本课学习,使学生了解、认识冷暖色,了解冷色和暖色之间的相互关系,感受以冷暖色对比为主要表现方法的作品所产生的特有的美感,并且学习运用冷暖色对比的方法来表现作品,科学的认识、理解色彩现象,培养学生的色彩美感意识,激发学生学习色彩的兴趣,

小学数学教学反思.docx
小学数学教学反思小学数学教学反思汇编15篇身为一位优秀的老师,教学是重要的任务之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编为大家整理的小学数学教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。小学数学教学反思1课堂教学情境是具有一定情感氛围的课堂教学活动,小学数学教学反思。即在课堂教学活动中。为了达到既定的目的,从教学需要出发制造或创设的与教学内容相适应的场景或氛围。一、联系生活,创设情境小学数学的教学内容绝大多数可以联系学生的生活实际,找准每一节教材内容与学生生活实际的“切入点”