
少年强则国强——读《铭记历史,圆梦中华》有感.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页少年强则国强——读《铭记历史,圆梦中华》有感祖国母亲拥有着五千多年博大精深的民族文化,孕育着数以万计的华夏儿女。然而,近代中国遭受外国帝国主义的侵略与掠夺,源远流长的中华文明遭到了惨重的破坏,中华民族蒙受了巨大的损失。我们要铭记历史,不忘国耻。当我们坐在宽敞的教室里聆听老师讲课的时候,你是否想起了那些和我们同龄却担当救国责任的儿童团;当我们吃着香喷喷的饭菜而埋怨小菜不好时,你是否想起了那些抗

我心目中的中华文化作文.docx
我心目中的中华文化作文我心中的中华文化作文【1】中华文化博大精深。有我们课本上学过的唐朝的唐诗,还有没学过的宋朝的宋词、元朝的元曲;我们经常提到的琴(古筝)棋(围棋)书(书法)画(国画);还有民俗节日(比如中秋、重阳、春节)等等都是我们的传统文化。不过我还是最喜欢中华成语。就像我见过的陈汉东伯伯,他用成语接龙的方式把2008个成语围成五个环,象征着2008北京奥运的五环。第一环是:天下第一、一脉相承、承前启后、后继有人意有未尽、尽忠报国、国利民福、福寿齐天。第二环是:天下为公、公正廉明、明心见性、性烈如火

爱国演讲稿:掮起中华复兴的使命 (2).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页爱国演讲稿:掮起中华复兴的使命昨天山海关的一位年近70岁的阿姨来我家里作客,她谈起她家的家史。她老家在东北辽宁,他的父亲弟兄五人。他的四叔和三叔两家都有六七口死于日本人传播的霍乱菌,其中他的四叔因被怀疑是地下党与几个同事一起被日本人抓去,后来其中一位真的地下党全部承揽了责任被杀害了。他四叔在日军投降的前一天被放出来,全家人都很高兴,可没几天就死了,一起放回来的人都死了,因为再放出来前被日本人

《中华魂辉煌与梦想》演讲稿_1 (3).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页《中华魂辉煌与梦想》演讲稿导语。没有梦想,你就是咸鱼。梦想在我们成长路上有很大的帮助,不仅要努力实现我们的梦想,更要去实现中国梦。接下来带来几篇中华魂放飞梦想演讲稿。小学生中华魂放飞梦想演讲稿范文一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好。我是来自双庙小学五年级一班的xx,我今天演讲的题目是《理想与人生》小草,因为有了理想才破土而出;溪流,因为有了理想才勇往直前;雄鹰,因为有了理想才划破长空,这足以

《为今日中华之崛起而读书》演讲稿.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页《为今日中华之崛起而读书》演讲稿同学们:大家好。今天,我们坐在窗明几净的教学楼里,享受着冬暖夏凉的空调屋、充足而丰富的衣食,优秀教师的教育教学成果,父母无私的爱……只要是有利于我们读书的条件,社会、学校、父母都尽力为我们去创造,我们安心的享用着这一切。但是亲爱的同学们,你是否想过,在这样优越的条件下,我们读书是为了什么。不同的人有着不同的回答。记得刚上小学时,老师在班会中提出这个问题,几位同

振兴中华乡镇领导个人述职述廉报告.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页振兴中华乡镇领导个人述职述廉报告一年来,在区委、区人大、区政府和镇党委的正确领导下,在同志们的真诚支持下,认真落实党风廉政建设责任制,严格执行党风廉政建设的有关规定,现根据区纪检委的要求,将本人一年来党风廉政建设的有关情况汇报如下:一、加强党风廉政学习教育,筑牢拒腐防变的思想基础党员领导干部要保持廉洁,加强学习教育很关健。一年来,通过机关集中学习和个人自学,认真学习科学理论、“xxxx”重要

课题:2.1中华文化博大精深.ppt
第2课融入民族文化1毛泽东“恩来”,含“有恩于来者或未来”之意,“恩来”隐含着一种不求得到只求付出的精神。汉字的起源一天,他参加集体狩猎,走到一个三岔路口时,看到一个老人坚持要往东,说有羚羊;一个老人要往北,说前面可以追到鹿群;一个老人偏要往西,说有两只老虎。仓颉一问,原来他们都是看着地上野兽的脚印才认定的。仓颉心中猛然一喜:既然一个脚印代表一种野兽,我为什么不能用一种符号来表示我所管的东西呢?他高兴地拔腿奔回家,开始创造各种符号来表示事物。2.汉字的起源以及与中华文化的关系如何?甲骨文4.人类进入文明时

第10课 中华民国的创建教案(优翼).doc
-PAGE3-第10课中华民国的创建❶教学分析➷【教学目标】知识与能力了解中华民国建立以及对内对、外政策;知道袁世凯窃取革命果实的史实;理解《中华民国临时约法》的内容及重大意义过程与方法以学生为主体,以探究性问题为主线,让学生主动参与课堂,喜欢课堂,从而提高课堂的学习效率情感态度与价值观通过对中华民国建立以及袁世凯窃取革命果实的史实讲述,让学生明白实现民主政治的曲折性,从而让学生树立实现民主制度化的远大目标【重点难点】重点:中华民国的建立,《中华民国临时约法》的内容难点:中华民国建立和《中华民国临时

最新精编之《中华美德》读后感.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页《中华美德》读后感读了这个故事后,我感到非常惭愧。因为有一次,妈妈买了一双新鞋,我见自己没有,便不高兴。可没想到,妈妈的鞋子早已坏了,而自己还有好几双好鞋呢。当我知道真-相后,心里非常后悔,想到妈妈起早贪黑,而自己却一点都不为她着想,更不要说孝顺了,与书里的那个人相比,自己是多么的渺小啊。像这样的故事还有很多很多,只是我没一一介绍。其实我们生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我们缺

7学习中华文化心得体会.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页学习中华文化心得体会导语。传统文化是指在长期的历史发展过程中形成和发展起来,保留在每一个民族中间具有稳定形态的文化。以下是小编为大家整理的,欢迎大家阅读与借鉴。(1)中华传统文化是指以华夏民族为主流的多元文化,在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来的,具有稳定形态的中国文化。他包括思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的内容。改革开放以来,我们党在总结历史经