人教版精品文档-统编本教案流程.doc
统编教材教案流程全册（单元）简案一、教材分析学情分析三、教学目标四、教学重难点五、教学方法每课教案一、教学目标（课时总目标按照课时顺序排列）二、教学重难点三、教学准备四、教学课时数课时教案一、课时目标：课时总目标1.2.....二、教学过程三、板书设计四、教学反思（一课的两课时完了写一个反思）作文教案流程全册简案一、教学目标教学重难点教材分析学情分析教学方法课时教案一、教学目标二、教学重难点三、教学准备四、教学过程（一）作文指导（重点环节详写）作文批改（教师针对本次作文从哪几方面侧重批改）作文讲评（要有针
人教版精品文档-6.画(0002).docx
6、画教学目标：1．学习4个生字，认识2个偏旁，分别是走之旁、斜刀头。2．会认10个字。3．知道这首诗讲的是一幅山水画，理解每句诗的意思。4．正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学重点：1．学会4个生字，认识2个偏旁。2．能理解每句诗的意思。3．正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学难点：理解诗句的意思教具准备；投影课件卡片教学时数：两课时教学过程：第一课时一、谜语导入同学们，你们喜欢猜谜语吗？谁愿意说一个谜语让大家猜一猜？（学习说，学习猜）。老师说一个谜语，请你们大家猜一猜谜底是什么？看谁听得准，猜得对。“
人教版精品文档-5.影子(0004).pptx
新课导入光线总是沿着直线的方向前进，如果被某种不透明的物体挡住时，光线就没办法穿透它再前进，这时在这个物体的后面就会形成一个阴影。这样就产生了影子。学习目标状元成才路左状元成才路重难点字书写指导状元成才路初读课文后，你感受到了什么？1.读一读，连一连。3.选择合适的字填在括号里。（填序号）4.小猫的前、后、左、右都是谁？填一填。
人教版精品文档-1.秋天(0004).pptx
1秋天句子认识句号、问号、感叹号认识句号、问号、感叹号认识句号、问号、感叹号认识句号、问号、感叹号认识句号、问号、感叹号
19.1.1变量与函数1[精编文档].ppt
八年级下册找一找说一说再来观察刚才得出的几个关系式：一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量（假定为x和y），对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说x是自变量,y是x的函数．例：找出这些函数的常量、变量、自变量和函数：(1)y=3000-300x(2)y=x(3)S=πr2练习：课本P742.我市白天乘坐出租车收费标准如下：乘坐里程不超过3公里，一律收费8元；超过3公里时，超过3公里的部分，每公里加收1.8元；设乘坐出租车的里程为x（公里）（x为整数），相对应的收费为y（元）.（
人教版精品文档-科学试卷不带答案.doc
青铜峡市第六小学五年级下册科学期中测试题姓名：班级：分数：填空：（每空1分，共37分）1．能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称为（）。2、常用的传动装置有（）、（）、（）。3、物体的各种形状，大多数是由（）、（）、（）、（）这四种基本的简单形状构成的。4、鹅用（）繁殖后代；狗用（）繁殖后代，人类是用（）繁殖后代。5、青蛙用（）繁殖后代；鲸鱼和人类是（）。6、杠杆是一种简单机械，利用杠杠工作时，在杠杠上用力的点叫()，承受重物的点叫()，起支撑作用的点叫()。7、固定在()上不随()的轮子叫做
《小老鼠上灯台》[精编文档].ppt
音乐课手指创新律动发声练习谜谜小屋两撇小胡子油嘴小牙齿贼头又贼脑喜欢偷油吃故事《小老鼠上灯台》小老鼠上灯台偷吃油下不来喵喵喵猫来了叽里咕噜滚下来!学一学××│××│用打击乐器为乐曲伴奏游乐园游戏：猫和老鼠星光舞台再见
人教版精品文档-文具的家教学反思.doc
文具的家教学反思《文具的家》这篇课文内容很符合一年级学生的特点，所以结合学生的实际来教学，会起到比较好的效果。因此，开课伊始，我就出示学生们丢失的文具引起他们的注意，以让他们帮助文具找家的方式引入课文，激起他们阅读的兴趣。同时，在教学过程中，特别出示妈妈说的话，让他们结合自身的情况来说说自己有没有犯过这样的错误，妈妈有没有说过类似的话来引起学生的共鸣，从而让学生深刻体会到要爱护文具，养成将物品收拾整齐的良好习惯。最后举行一场整理书包的比赛，从言到行，让学生自己动手，去亲身感受将文具收拾好是一种怎样的体验，
人教版精品文档-《ai-ei-ui》.pptx
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文档骆驼祥子之高妈学习教案.pptx
会计学234567891011121314151617181920212223
