如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
整式的乘法基础题—初显身手1.下列运算正确的是()A.-2(a-b)=-2a-bB.-2(a-b)=-2a+bC.-2(a-b)=-2a-2bD.-2(a-b)=-2a+2b2.5m(m-n+2)=5m2-5mn+10m.3.-6x(x-3y)=-6x2+18xy.能力题—挑战自我4.x(1+x)-x(1-x)等于()A.0B.2x2C.2xD.-2x+2x25.(-3a2+b2-1)(-2a)等于()A.6a3-2ab2B.6a3-2ab2-2aC.-6a2+2ab-2aD.6a3-2ab2+2a.6.下列各题计算正确的是()A.(ab-1)(-4ab2)=-4a2b3-4ab2B.(3x2+xy-y2)·3x2=9x4+3x3y-y2C.(-3a)(a2-2a+1)=-3a3+6a2D.(-2x)(3x2-4x-2)=-6x3+8x2+4x7.如图是L形钢条截面,它的面积为(B)A.ac+bcﻩﻩﻩB.ac+c(b-c)ﻩC.(a-c)c+(b-c)cD.(a-b)c+(b-c)b8.现规定一种运算:a*b=ab+a-b,其中a,b为实数,则a*b+(b-a)*b等于(B)A.a2-bB.b2-bﻩC.b2ﻩD.b2-a9.要使(x2+ax+1)(-6x3)的展开式中不含x4项,则a应等于(D)A.6B.-1C.eq\f(1,6)D.010.x-x(x-1)=2x-x2.11.有一个长方形,它的长为3a,宽为(7a+2b),则它的面积为21a2+6ab.12.3xnyn+1(-2xn-3-3x5y5)=-6x2n-3yn+1-9xn+5yn+6.13.ab[ab(ab-1)+1]=a3b3-a2b2+ab.14.如图,阴影部分的面积为eq\f(3,4)πm2.14.观察下列等式:1×(1+2)=12+2×1,2×(2+2)=22+2×2,3×(3+2)=32+2×3,……,则第n个等式可以表示为n(n+2)=n2+2n.15.已知ab2=-3,则-ab(a2b5-ab3-b)=33.16.计算:(1)(-7x2y)(2x2y-3xy2+xy)(2)(-eq\f(1,3)xy2)2·[xy(2x-y)+xy2]解:(1)原式=(-7x2y)·2x2y-(-7x2y)·3xy2+(-7x2y)·xy)=-14x4y2+21x3y3-7x3y2.(2)警示:一般来说,为了简化运算,能合并同类项的可先合并同类项,减少项数,再进行下一步的运算.原式=eq\f(1,9)x2y4·[2x2y-xy2+xy2]=eq\f(1,9)x2y4·(2x2y)=eq\f(2,9)x4y5.17.化简求值:m2(m+3)+2m(m2-1)-3m(m2+m-1),其中m=eq\f(2,5).解:原式=m3+3m2+2m3-2m-3m3-3m2+3m=m=eq\f(2,5).18.下面是小明和小红的一段对话:小明说:“我发现,对于代数式x(3x+2)-3(x2+3x)+7x-2,当x=2011和x=2012时,值居然是相等的.”小红说:“不可能,对于不同的值,应该有不同的结果.”在此问题中,你认为谁说的对呢?说明你的理由.原式=3x2+2x-3x2-9x+7x-2=-2,这个代数式的结果与x无关,所以小明是对的.19.如果一个三角形的底边长为2x2y+xy-y2,高为6xy,则这个三角形的面积是多少?解:eq\f(1,2)(2x2y+xy-y2)·6xy=3xy(2x2y+xy-y2)=6x3y2+3x2y2-3xy3.答:三角形的面积为6x3y2+3x2y2-3xy3.拓展题—勇攀高峰20.规定表示ab-c,表示ad-bc,试计算-的结果.解:原式=[x(x+1)-x2]-[x(2x-1)-3x·4x]=(x2+x-x2)-(2x2-x-12x2)=x-(-10x2-x)=x-10x2+x=-10x2+2x.21.若2x2·(x2+mx+n)+x2的结果中不含x3项和x2项.试求m,n的值.解:2x2·(x2+mx+n)+x2=2x4+2mx3+2nx2+x2=2x4+2mx3+(2n+1)x2,因为展开的结果中不含x3项和x2项,所以有2m=0且2n+1=0,解得m=0,n=-eq\f(1,2).全等三角形教学目标①通过实例理解全等形的概念和特征,并能识别图形的全等.②知道全等三角形的有关概念,能正确地找出对应顶点、对应边、对应角;掌握全等三角形对应边相等,对应角相等的性质.③能运用性质进行简单的推理和计算,解决一些实际问题.④通过两个重合的三角形变换其中一个的位