PAGEPAGE4?桃花心木?教学设计〔A、B案〕请附件：1、?中难度六年级天天练3.7;一;3.11试题及答案汇总?〔，本地在线阅读New！〕学习目标1．学会本课6个生字，正确读写和理解下面词语插秧、枯萎、锻炼、勃勃生机、莫名其妙。2．有感情地朗读课文，抄写对自己有启发的语句。3．通过对含义深刻语句的理解，体会种树人的用心，理解作者从中领悟的道理，能联系生活实际谈自己的看法，从而感受育人、做人的真谛。课前准备：1．搜集有关桃花心木的资料和图片，了解桃花心木这种植物。2．搜集林清玄的作品，读一读，体会一下他的作品风格。课时安排：2课时教学过程：请附件：1、?中难度六年级天天练3.7;一;3.11试题及答案汇总?〔，本地在线阅读New！〕内容总结〔1〕?桃花心木?教学设计〔A、B案〕请附件：1、?中难度六年级天天练3.7〔2〕3.11试题及答案汇总?〔，本地在线阅读New〔3〕3．通过对含义深刻语句的理解，体会种树人的用心，理解作者从中领悟的道理，能联系生活实际谈自己的看法，从而感受育人、做人的真谛〔4〕2．搜集林清玄的作品，读一读，体会一下他的作品风格〔5〕〕