复习顺序：六五四三二一由近及远，用现在的眼光来看以前的知识语文不只眼前的试卷，还有诗和远方一切景语皆情语七上第一单元复习课一、字词我来说（5分钟）喉咙贮蓄澄清静谧吝啬淅沥默写中易错字我们的祖先用音和义两个方面造出了汉字的主体—形声字。汉字中大部分是形声字，借助汉字的音、形、义的表达事物概念。可以说，汉字是世界上最有理性的文字，有句俗语“白字先生读一半儿”，就是体现出汉字的形声字的特点。凡是与水有关的字带上“三滴水”，与木有关的字，带上“木字旁”，与手有关的字带上“提手旁”……二、古诗我来品（10分钟）题目题目诗歌体裁不同课外古诗词诵读中的诗歌均为绝句（五言或七言）2.诗歌的写景富有特色，符合第一单元的特点（四季美景）3.寓情于景（如何体现）景物（意象）特点三、课文我来读（15分钟）朗读小贴士重音四、片段我来写（10分钟）小草钻出来了，嫩嫩的，绿绿的，盖满了整个世界，到处都是一片嫩绿。在这一片嫩绿上来玩耍，风轻悄悄的，草软绵绵的。花朵现出来了，艳艳的，美美的，一簇簇挤在一起，互不相让地争夺着。在这一片艳丽中来采蜜，花儿香香的，蜂蝶闹闹的。风儿刮过来了，柔柔的，软软的收集了各种香味，在这春风里酝酿着。在这一股清香中来亮嗓，鸟鸣清清的，笛声悠悠的。小雨下起来了，密密的，细细的，滋润了多少生灵，树叶小草全都笑了。在这一场春雨间把伞撑，房屋疏疏的，雨夜静静的。看，城里乡下的孩子都跑出来迎春了！看，大大小小的风筝都升起来飞舞了！看，多少人们在贪婪地享受着春给人们带来的快乐呀！闷了一冬天的人们啊，都出来工作了。真是“一年之际在于春”呀！春是刚落地的娃娃，它带来了崭新与希望；春是迷人的小姑娘，她带来了花香与春风；春是健壮的青年，用他那铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去！温故而知新，可以为师矣！