第PAGE46页（共NUMPAGES46页）七年级英语上册教案学科English课时1年级7年级课题StarterUnit1Goodmorning!(1a-2e)教学目标1.语言知识目标：1)能掌握以下词汇：字母Aa~Hh,good,morning,Goodmorning!,hi,hello2)能掌握以下句型：①Goodmorning,Helen!②Hello,Frank!③Hi,Bob!3)能理解用英语打招呼的不同说法，并能灵活运用。4）能掌握字母Aa~Hh的字母顺序，读音及书写。2.情感态度价值观目标：让学生们在相互问候的过程中，学会礼貌待人，与同学之间友好相处。万事开头难，首先利用这个单元培养学生们对英语的兴趣，因为兴趣是最好的老师。教学重点难点1.教学重点：1)认识一些简单的英文名字，并为自己取一个英文名字。2)学习用英语进行见面打招呼，并能体会不同的打招呼用语的奥妙所在，做到灵活运用。3)学习掌握字母Aa~Hh的字母顺序，读音及书写。2.教学难点：1)学习掌握字母Aa~Hh的字母顺序，读音及书写。2)认识一些简单的英文名字，并为自己取一个英文名字。教法任务型教学、分级评价法、直观教学法、模仿示范法、情景教学和合作学习法教具幻灯片，图片，录音机，课本，磁带教学过程及教师活动学生活动设计意图二次备课Step1:LeadinListentoa“Goodmorning!”song.StepⅡ.Presentation1.ComeintotheclassroomandgreettheclasswithasmileandsayGoodmorning!Now,introducethewords“teacher”and“class”byusinggestures.Repeatthis.2.Severaltimesandhavetheclassrepeatafteryou.T:(Bygestures)"Teacher;Class"PointtoyourselfandsayI’mMiss／Mr.…Havethemrepeat.ExplainthetermsMissandMr.inChinese.4.Leavetheclassroom,returnandsayGoodmorning,class!HelpthestudentsrespondwithGoodmorning,Miss／Mr.…Say"Sitdown,please.Nowlet’sstartthelesson."StepⅢ.Game(ChooseanEnglishname.)1.T:Wehavemanynewfriendsinourclassthisyear.TheyarefromtheU.S.A.andEngland.Whoarethey?Doyouwanttoknowthem?Nowpleaselookatthescreen.(ShowthepictureofBob.)T:ThisisBob.(TeachSs"Bob")(Thenteachthename:Dale,FrankandEricinthesameway.TellSsthey'reboys.)(ShowthepictureofGrace.)T:ThisisGrace.(TeachSs"Grace")(Thenteachthename:Helen,CindyandAliceinthesameway.TellSsthey'regirls.)2.T:Nowlet'sworkon1a.Lookatthepicturein1aandwritedownthenamesinthepicture.Attention:Whichareboys'namesandwhicharegirls'names?Chooseanameforyourselfinagroup.Thenpracticesaying:"I'm…”(用汉语说明I'm…意为“我叫……名字。”)StepⅣ.Listening1.TellSsthatournewfriendsaregreetingeachother.Pleasekeepquiteandlistentherecording.教师播放录音三次，StepⅤ.Pairwork1.T:YouareBob,yourpartnerisHelen.YouareDale,yourpartnerisEric.ThenyouareCindy,yourpartnerisAlice.Practicetheconversations.2.T:Exchangetheroles.Andpracticetheconversation