专题十六实验方案的设计与评价A组2014—2018年江苏中考题组考点一实验方案的设计2.(2018江苏扬州,10,2分)下列各组物质,仅用水无法鉴别的是()A.CuSO4、Na2SO4B.KCl、NaClC.CaCO3、Na2CO3D.NH4NO3、NaNO33.(2017江苏扬州,18,2分)除去下列物质中的少量杂质,所选试剂和操作都正确的是 ()4.(2016江苏镇江,7,2分)下列实验设计正确的是 ()A.用肥皂水区分硬水和软水B.用加碘食盐检验淀粉C.用10mL量筒量取5.62mL水D.用点燃的方法除去CO2中的CO5.(2015江苏无锡,11,1分)下列实验方案不合理的是 ()A.用观察颜色的方法鉴别磷矿粉和硝酸钾B.用植物的花瓣制作指示剂,检验溶液的酸碱性C.用水鉴别NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体D.用FeSO4溶液、Cu和Ag比较Fe、Cu和Ag的金属活动性易错警示利用金属与盐溶液的反应来判断金属活动性强弱时,必须注意的是不能用钾、钙、钠三种金属来进行相关实验,因为这三种金属与盐溶液中的水能直接发生反应,从而影响实验。6.(2014江苏连云港,33,2分)下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是 ()7.(2016江苏宿迁,15,7分)某兴趣小组同学欲探究NaOH溶液与CO2气体的反应,设计如图所示实验装置: (1)若导管a与b连接,将分液漏斗中的NaOH溶液注入锥形瓶,关闭分液漏斗上的活塞,振荡,然后打开导管上的活塞,观察到的实验现象是;CO2与NaOH反应的化学方程式是。(2)探究反应后锥形瓶内溶液中溶质的成分。已知:Na2CO3+H2O+CO2 2NaHCO3NaHCO3+NaOH Na2CO3+H2O【提出猜想】Ⅰ.NaOH和Na2CO3;Ⅱ.;Ⅲ.NaHCO3;Ⅳ.Na2CO3和NaHCO3。【查阅资料】①Ca(OH)2与Na2CO3、NaHCO3均能反应且有白色沉淀生成;②CaCl2与Na2CO3能反应且有白色沉淀生成,与NaHCO3不反应;③NaHCO3溶液显碱性,可与酸反应生成CO2气体。【设计实验】限选试剂:Ca(OH)2溶液、CaCl2溶液、稀盐酸、酚酞试液。答案(1)集气瓶内的水流入锥形瓶中2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O(2)【提出猜想】Na2CO3【设计实验】解析(1)二氧化碳和氢氧化钠溶液反应使A中的压强减小,集气瓶内的水流入锥形瓶中,CO2与NaOH反应的化学方程式为2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O。(2)【提出猜想】探究反应后锥形瓶内溶液中溶质的成分,一方面要考虑生成物,另一方面要考虑反应物是否有剩余,当NaOH与CO2恰好完全反应时,则溶液中的溶质只有Na2CO3,所以猜想Ⅱ是Na2CO3。【设计实验】由实验操作1中的现象和题中资料②可知,应加入足量的CaCl2溶液;欲验证猜想Ⅳ成立,即证明操作1所得滤液中含有NaHCO3,所以应加入足量的稀盐酸,观察到有气泡产生。【拓展应用】空气中的CO2会与氢氧化钠反应,所以实验室中的氢氧化钠溶液应密封保存。8.(2014江苏镇江,24,4分)根据下列实验装置回答问题:答案(共4分,每空1分)(1)过滤(2)烧杯A中溶液变红(或烧杯A中溶液变红,烧杯C中无变化)(3)2H2+O2 2H2O变小考点二实验方案的评价2.(2017江苏淮安,9,2分)下列实验方案不能达到实验目的的是 ()3.(2016江苏南京,15,2分)除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是 ()A.NaCl溶液(MgCl2)——加入过量的NaOH溶液,过滤,滤液中加稀盐酸至中性B.氧气(水蒸气)——通过装有足量无水氯化钙的干燥管C.CaO固体(CaCO3)——高温充分煅烧D.氢气(氯化氢气体)——依次通过足量的NaHCO3溶液和浓硫酸思路点拨除杂质的题型解答时,要注意题目设置的出发点,分析清楚该题是一种纯理论上的思路设计,还是要进行具体操作层面的设计,这两种题在解答时,用词和设计思路都是不一样的。纯理论的讨论,一般都是理想化的加入的试剂的量是“恰好完全反应”,对于这种题型,解答思路只要直接找到对应的反应物进行反应即可;具体操作题在除去杂质时,加入试剂的量都是“过量的”或者“足量的”,这类题在解答时,必须注意要处理多余的试剂,否则会造成错误。4.(2015江苏苏州,28,2分)下列有关物质的鉴别方案错误的是 ()A.用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋D.用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末5.(2018江苏苏州,30,6分)从大理石(主要杂质是氧化铁)中提纯碳酸钙的一种实验流程如下: (1)反应