体能课《好玩的椅子》活动地点:晴天操场下雨舞蹈室活动目标:1．大胆的探索椅子的多种玩法，提高动作的协调性和灵活性。活动准备：每人一张椅子彩色雪糕筒幼儿进场慢跑活动热身，将椅子排列整齐和做椅子健身操。（头部运动、体侧运动、腰背伸张运动、腰部扭转运动、股四头肌运动、大腿后侧伸展运动等)刚才我们和椅子做了健身操,非常的开心。其实椅子除了可以让我们坐以外,还可以有很多的玩法，只要我们开动脑筋,它就会变成我们锻炼身体的玩具,今天我们使用椅子来进行一个椅子比赛运动会,现在我们就去练习比赛项目．教师观察:谁训练椅子比赛项目的时候动作不规范?从旁引导正确的动作项目一:走独木桥。引导幼儿自由组合将椅子横向并排当作独木桥,进行“走独木桥”的练习。项目三:爬山。引导幼儿将椅子纵向并排放置成“小山”进行“爬山”练习，即踏上椅面跨过椅背踏上另一椅面跳下。2．《椅子比赛运动会》教师讲解并演示游戏比赛方法，游戏以两列小组形式进行循环赛将幼儿分两组进行比赛,先助跑跨跳3幼儿体育活动教案：小猪运西瓜切西瓜”游戏：幼儿拉手成圆圈(西瓜），请一名幼儿边走边念：“切、切，切西瓜，绿的皮,红的瓤,我把西瓜一切二，甜甜的汁水四处淌。”念儿歌的同时，用小手在两人拉手处做切的动作,念完“淌”字，全体幼儿四散跑开,切西瓜者抓住一人后，再次开展游戏，被抓者念儿歌，切西瓜。2、能积极的参与体育活动，准守游戏规则。活动准备:１、平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个(内放球类),根据幼儿体质条件还可以再设置一些障碍，如踩桩过溪。1.今天天气很好,小猪们要到外婆家去玩。外婆家很远,要走过小桥、钻过山洞才能到达。1．外婆家到了。外婆看见小猪们可高兴啦，说要把好吃的西瓜送给小猪们吃,请把西瓜搬回家吧!３、小猪抱着西瓜钻过山洞、走过小桥，把西瓜一个一个运回家。老师扮演大灰狼，当大灰狼出现时小猪立刻蹲下不动,随便乱动的小猪将被大灰狼抓走。甜的汁水四处淌。”念儿歌的同时，用小手在两人拉手处做切的动作，念完“淌”字,全体幼儿四散跑开，切西瓜者抓住一人后,再次开展游戏，被抓者念儿歌，切西瓜。３、可以组成3-4个小圆圈，同时玩“切西瓜”游戏。-－体育活动教案--陈颖0２椅子陪伴着大班走过了三个春秋,是小朋友离不了的好伙伴。在平时的活动中，就很喜欢有意无意地玩些椅子游戏，如把椅子当马骑、当摇椅、当滑梯等,但这些游戏往往因担心安全问题而被限制。根据这些特点，结合本阶段主题活动，满足好玩的心理，让他们自由设计椅子玩法。通过椅子游戏，练习跨、跳、爬、钻的动作。在活动设计中,我以游戏伙伴的身份加入进去,师生间能更好的进行情感交流和沟通，也更有利于活动的顺利开展。并对幼儿进行安全保护,在这个活动中既锻炼的四肢协调动作,激发勇敢尝试活动的兴趣,体验体育游戏的快乐。1.让幼儿愿意接受游戏,对战胜困难充满自信。探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳等动作。此目标是根据纲要为指导,学习特点制定的,既体现了活动的重点，又体现了活动的难点,对发展四肢协调动作很有意义。2.本次活动的难点:敢于利用椅子，进行跨、跳的动作。(一)开始部分--先向幼儿介绍体育活动的常规：准备运动,就在椅子上做椅子操。在场地上坐成排,前后左右距离80~１00厘米，与老师一起借助椅子坐如下活动:坐在椅子上,双手插腰,按口令耸肩、踮脚,双手扶椅子背站立,按口令向左、右踢腿,向前、向后弯腰,上跳等。这是整个活动的开始，是让有个好的心情后进行活动的基础。做完操,告诉请他们设计玩椅子的方法，还要亲子去跨、跳、爬、钻过，为下面的活动做了铺垫工作。（二）基本部分--我和椅子做游戏。先尝试玩椅子的多种方法,如：站在椅子上跳下去，把椅子当马骑等。接着鼓励相互合作,增强游戏难度，如:把椅子放成一排，从椅子上爬过去等。再鼓励相互学习,进行多种尝试。设计椅子玩法的时候,教师在尊重的前提下，可适当地进行指导,也可以以游戏伙伴地身份加入进去,以增强游戏地趣味性。如果想象不出创造性地玩椅子地方法,教师可提供适当建议。如：椅子背对背依次摆放,引导站在椅子上，并从椅子上跨过去;椅子一张张拼成一直线，从椅子上爬过去；两张椅子背对背放着,成两排，从两排椅子中间跳过去等。在活动中,跳、跨地动作难度较第一文库网大，我会随时注意的安全，如果站在较高处往下跳，可采取一些保护措施(在下面铺上软垫子等）骑马。引导幼儿将椅背朝前跨坐在椅子上,手持椅背向前上方跳起，模仿骑马动作在场地内来回行进2～3马术。鼓励幼儿模仿马术做各种动作,如站在椅子上跳下、站在椅子上分腿越过椅子跳下、单脚站在椅子上等等，鼓励幼儿合作游戏。爬山。引导幼儿两人一组将椅子纵向并排放置成小山，进行爬山练习，即踏上椅面跨过椅背踏上另一椅面跳下。然后将所有的椅子排列起来，引导幼儿一一跨过所有的小山。走独木桥。引导幼儿自由组合将椅子横向并排当作独