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2022教导处范文部教学质量考评方案.docx 立即下载
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教诲处范文之中学部教学质量考评方案为贯彻学校教学为中心,治理为重点的治校方针,充分调动班主任治理的积极性,制定以下方案:一、考评内容1.考试成绩指每学年上下学期期中期末共四次考试的学生成绩。2.完成任务情况指教务处布置的各项工作以及下达的各项指标任务二、考评方式1.采纳百分制评分方式,考试成绩中总均分净增值占40%,总分优生净增占60%。名次与分数对应如表12.完成任务考评结果以教务处或年级组记录评价为根据,凡未完成教务处(或年级组)布置任务的,一次扣5分,延迟完成或完成任务质量欠佳,每次酌情扣1-3分;工作完成有创意,效果突出且在年级组有带动作用甚至在学校产生良好妨碍,酌情奖励1-5分,以上分值,直截了当在学期考评总分增减。3.名次如有并列者,所得分数为并列所占名次分数的平均值。三、计算方式1.考评总分为均分净增值名次得分与总优生净增名次得分两项之和。2.学期考评总分为:期中考试占40%,期末考试占60%。3.学年考评总分为:上学期考评总分占40%,下学期考评总分占60%。四、班级教学考评结果作为学校选聘班主任重要根据之一,某次考试总分优生分值低于起点分值60%及学年考评结果处于末位班级的相应班主任,取消下一学年度班主任选聘资历。表1:均分总分优生净增名次与分数对应表总均分总分优生名次分数名次分数13017022726532436042145551855061564571274089835969301031025即总均分名次每减一名,分值减3分,总分优生名次每减一名,分值减5分。本方案未尽事宜,教务处具有解释权。
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