初中散文作文初中散文作文集合7篇在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初中散文作文7篇，希望对大家有所帮助。初中散文作文篇1吊兰是一种生命力旺盛，惹人喜爱的供人观赏的植物，我非常喜欢它。我家在有一盆吊兰花，它的叶子和枝都是碧绿色，叶子两边还镶有乳白色的叶边呢！叶子的中间有纵行的条纹，非常漂亮。叶子是尖尖的，像针尖一样。它的叶子犹如兰花的叶子一般，细长细长的，一到春天，吊兰就从叶丛中发出了白色的嫩芽。接着，逐渐变成淡绿色，真奇怪。等到叶子长的茂盛的时候，你就会看到它那美丽的姿态。那一根根树条垂下来，下面长着一丛丛可爱的小吊兰，多像一个调皮的猴子倒挂在树上玩耍呀！从远处看去，枝条就像一条绿色的瀑布似的！夏天是吊兰开花的季节，每到这时候，吊兰就会绽出几朵白色的小花，在风伯伯的吹拂下，花儿翩翩起舞。这一朵朵白色的小花发出淡淡的清香，既给人一种舒心的感觉，又给人一种美的享受。吊兰喜欢在潮湿的泥土里生活，要是你想吊兰长的好，必须勤浇水。吊兰适合在窗口或放在阳台上，这样更显示出它的美丽姿态。这就是我喜欢的花——吊兰！初中散文作文篇2壮成长。您是一支红烛，燃烧了自己，却照亮了我们前行的路，您总是为了我们默默奉献，岁月的痕迹爬上了你的额头，一条条的皱纹如海浪般拨动着我们的心……老师啊!是您把幼小的我们领进宽敞的教师，交给我们丰富的知识，让我们自由自在地在知识的王国尽情的遨游。您常常为我们备课，写教材，忙到深夜，直到星星只剩下稀稀疏疏的几颗。不仅让我想起了一首歌——《每当我走过您的窗前》。您还像我们的母亲一样，班上的同学病了，您急的像热锅上的蚂蚁——团团转。记得有一次，我们班上的一个同学不幸被无情的河水夺去了宝贵的生命，那一次您哭了，在我们面前哭的那么的难过，那么的悲伤，那么痛苦，好像割掉了一块您心口上的肉似的，我们也都偷偷地抹着眼泪。您为我们上课时虽然一脸严肃，但我们都明显看出您的眼圈红了，那一堂课我们似乎特别的安静，讲着讲着您的`眼眶中饱含着晶莹的泪花，随即一颗又大又圆的泪珠滑过您的脸颊，我们的眼角也湿润了。您说过我们41位同学都是您心上的肉，失去了谁对您来说都是一种残忍，一种无法愈合的伤口，永永远远的痛。您还总是对我们嘘寒问暖，要下雨了，您提醒我们要多穿衣服，天气炎热，您提醒我们要多喝水，小心中暑……老师啊，我们再也抑制不住心中的情感，您对我们的爱，对我们的关怀，对我们的呵护，就像春风温暖了我们的心。谢谢您，亲爱的老师，我们永远爱您!初中散文作文篇3书犹如春日中一场绵绵的细雨，轻柔地飘洒在我的身上；书好似夏日里一阵凉爽的微风，清凉的吹拂着我的脸庞；书好像秋日中一片飘起的落叶，沙沙的轻响在我的耳畔；书宛如冬日里一缕细细的阳光，温暖地倾洒在我的心田。多年前的一天中午，我在房间里读书。当我沉浸在书中最精彩的地方时，妈妈突然大声叫道；“格格，没有洗衣粉了，你快去买一袋！“哦。”我极不情愿地答应了。我走在去商店的路上，但是心里却想着书中的细节，突然“咚”的一声，我的头不知被什么东西撞了一下，原来，我不小心撞到电线杆上了。到了商店，我忘了妈妈让买什么了，便稀里糊涂地买成了洗洁精回到家，妈妈看我手里买的洗洁精，立刻尖叫起来：“我让你买洗衣粉，你买洗洁精干嘛？”“我忘了！”我小声地说。”“你忘了是理由吗？你办事怎么这样啊！”不用说，又是一场“暴风雨的洗礼。”尽管这样，我依然深深热爱着、带给我乐趣的书，为它痴来为它狂。初中散文作文篇4一个貌仅中姿的女人在热恋着她的男人眼里，无异天仙之美。一朵花，甲喜爱得入了迷，乙、丙、丁却不一定欣赏。推而至一支曲、一幅画、一篇文章，际遇莫不如是。这说明美没有一个客观标准，美感因人而发。但是，那个女人、那朵花却的的确确是客观存在的，是不以人们的主观意志为转移的。这又说明了美感不完全是主观因素，而是主、客观纠缠交错的创造。你我欣赏景物而生美感，原因是把内在的自我，外投到景物上去。在漫天冰雪中见到梅花，她那一枝独秀的形象，立时引发你我内心的情意感受又迅即扑回到梅花身上。在这刹那之间，你我的情意与梅花合而为一，交融在一起，无分彼此。美感就产生在这种人与物相拥抱的境界里。有人觉得娇艳的女人似鲜花，有人觉得花活起来好像会说话。花真能说话吗？其实说话的是人，是人冲脱了自己躯壳的限制，把自己的生命注到花中，于是花便有了生命。推而广之，人的生命投到月亮上、云霞上、天空上、山水上、树木上……这些东西立即便有了生命，有了感情。云于是会飞，月会笑，天会发愁；青松如你我般无援坚韧不拔，你我若莲花般出于淤泥而不染；“蜀江水碧蜀山青”，形象地呈现出李隆基对杨玉环长青不变的思念之情。如果你是游子，走在天涯路上，西风、瘦马能不使你断