第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT16页第PAGE\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT16页第PAGE\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT16页第PAGE\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT16页第PAGE\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT16页第PAGE\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT16页第PAGE\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT16页第PAGE\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT16页第PAGE\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT16页第PAGE\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT16页第PAGE\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT16页2022老师写人作文老师写人作文汇编十篇在学习、工作乃至生活中，大家都常常看到作文的身影吧，写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我整理的老师写人作文10篇，希望对大家有所帮助。老师写人作文篇1他，不是我的亲人，却亲如父母。他，不是我的同龄人，却胜似挚友。他，就是教我们作文的王老师。王老师的眼睛不大，眉毛淡淡的，鼻子端正阔达，嘴巴很红润，笑起来很慈爱。王老师上课很风趣，他会让你牢牢记住他所讲的话，让你一望见这个东西就会想起王老师的话。王老师有两双眼睛，一双长在前面，一双长在后面，在上课的时候，王老师在黑板上写字，有些同学在下面窃窃私语的说话，他长在后面的眼睛一下子就看了出来了，但他又不想让那孩子丢人，就会善意的指责：“不要让老师对你悲观哦！”王老师很辛苦，白天辛辛苦苦上完课，晚上还要给我们改作文，发作文，每天都要弄到十一、二点才能睡。为了我们长大有出息，不会被社会淘汰，总要牺牲自己的休息时间，有一次同学问他累吗？他说：“不累，等到你们出息了，老师做的一切都值得。”王老师不仅教我们作文，他还经常教给我们做人的道理，他总说做人要做好，作文才能作好。王老师不仅是我们的良师，更是益友，他会像小孩子一样笑，也会很兴奋地与我们谈论身边的一些小事，更会和我们一起做一些小嬉戏。我突然想起：“一日为师终生为父。”不正是这样吗？老师写人作文篇2假如你问我观赏什么样的老师，或者说观赏哪一位老师，我想我会坚决果断地告知你，我观赏淡然处事的老师，观赏我们班的那位英语老师。我们班的英语老师，或许因为接受的教化是比较西化教化的原因，他与其他老师相比起来，多了一份淡然，这份淡然是因为他少了中式教化中“恨铁不成钢”的重点关注，又多了尽可能发展每一位学生特性的观念，使得我们与他的接触过程中，总是能够感受到自己是独一无二的个体，总是能够有自己成果不是特殊好但也可以被老师关注到的快乐。我们这位英语老师，他的淡然，不仅仅表现在对待我们每一位学生上，也表现在他的处事上。印象特殊深的是那次英语沟通学习会，当全部的人都因为一位老师的失误而起先责怪这位老师时，反倒是真正的当事人，我们班的英语老师却并不放在心上，他还主动去让那位老师不要将此事放在心上，并希望大家宽恕这位老师的失误，告知大家“人非圣贤孰能无过”的道理。当大家对那位英语老师的做法不甚理解时，他只是淡然一笑，拍了拍那位失误老师的肩膀，示意她不要为此而有压力，更不要因此而有任何思想包袱。那件事，始终都在我的心上记着，只因我意识到这样淡然处事的老师，正是我所观赏的老师。假如我长大了也要当一名老师的话，那我肯定要成为像我的英语老师那样的老师。我希望自己能够成为一个淡然处事的人，更希望自己能够成为一位淡然处事的老师，这样的老师能够让每一个学生都起先真正喜爱上学习，也能够让每一个学生都意识到每个人都是优缺点的综合，而不是只有优点却不能够有瑕疵的“完备的神”。这就是我那淡然处事的老师，我所观赏的老师以及将来假如我当一名老师时所学习的榜样。老师写人作文篇3我上学以来，学习成果始终不好，因为不想学，所以厌烦给我上课的老师。升入新学校后，给我们代课的语文老师，一下子吊起了我的学习爱好。这个老师身材不高，穿着朴实，年龄大约40多岁，看上去很一般，很平凡。在我相识的全部老师中，有的比他年轻，有的比