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细胞的结构和功能学习教案.pptx 立即下载
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会计学第二章生命的基本(jīběn)单位------细胞/1665年:roberthook第一次观察的细胞19世纪30年代德国botanistM.Jschleiden(1804__1891)zoologistT.Schwann(1810-1891)Thetheoryofcell年,德国的鲁思卡世界上第一台电子显微镜。电惊下所能看到直径(zhíjìng)小于0。2微米的席位结构,叫亚显微结构。//原核细胞和真核细胞的比较:植物(zhíwù)细胞和动物细胞的比较:比较观察工具一:细胞膜的结构(jiégòu)和功能1.研究细胞膜的化学成分,选用(xuǎnyòng)何种细胞作为研究对象?J.Drobertson1959年提出了单位膜模型:就是电镜下的3层暗-亮-暗的结构,厚约7.5nm,认为脂双层厚约3.5nm,蛋白各约2nm,并提出了真核和原核共同的膜结构----膜单位。异议:所有(suǒyǒu)细胞具有共同的单位膜结构,这很难与膜的多样性和特殊性一致起来。在生命系统中一般功能不同常伴随结构的差异,而单位膜是假定所有(suǒyǒu)细胞膜都是相同的,显然这是矛盾。再者,不同膜的厚度不完全一样。流动镶嵌(xiāngqiàn)模型的提出:流动镶嵌模型忽视了蛋白质分子对脂质分子流动性的控制作用,以及(yǐjí)其他因素对脂质分子运动的影响。现在看来没有一个模型可以作为多有生物膜的通用模型。活细胞进行新陈代谢,必须不断地与周围环境交换物质,物质如何(rúhé)通过细胞膜呢?自由扩散:这种方式是被选择吸收的物质(wùzhì),从浓度高的一侧通过细胞膜向浓度低的一侧转运,氧分子进入细胞的扩散方式叫自由扩散。能够以自由扩散方式通过细胞的还有二氧化碳、苯、酒精等非极性分子;另外水也通过自由扩散方式通过细胞膜。为什么有机小分子可以自由扩散(kuòsàn)通过细胞膜呢?原理是什么?物质运动的动力是什么?资料(zīliào)一:轮藻细胞中K+的含量比它所生存的水环境中的K+多63倍。资料(zīliào)二:红细胞中K+的浓度比血浆中K+的浓度高出30倍,而红细胞Na+的浓度却是血浆中的1/6。资料(zīliào)三:丽藻细胞中K+的含量比它所生存的水环境中的K+多1065之多,细胞内的氨基酸含量高出细胞外10倍。据上述三个资料分析可知,物质通过细胞膜除了自由扩散外,还有其它的方式,或者说细胞膜还有什么功能呢?细胞膜有选择地吸收或排出(páichū)某些物质。资料一:用呼吸抑制酶处理红细胞,发现钾离子和氨基酸的吸收量明显减少了。资料二:观察(guānchá)细胞膜通透性的实验第一个实验表明物质出入细胞与呼吸作用有关(yǒuguān);第二个实验表明煮熟的胚细胞发生了蛋白质的变性,膜上的蛋白质和磷脂失去了作用,使细胞膜成了全透性的了,才容易被红墨水染色;而活细胞膜上的蛋白质和磷脂有作用,使红墨水分子不能进入细胞内部,所以胚不能被染色。为什么红细胞能选择性地吸收钾离子,而甲状腺细胞选择性地吸收碘离子?表明这两种主动运输(yùnshū)所需的载体是否是相同的?主动运输能够保证细胞按照生命活动的需要,主动地选择吸收所需要的营养物质,排出新陈代谢产生的废物和对细胞有毒害的物质。因此,主动运输对于活细胞完成各项生命活动有重要(zhòngyào)作用。综合上述的分析,我们(wǒmen)可知细胞膜具有选择透过性。这种选择透过性表现哪些方面?当人体被病菌侵袭的时候,我们血液中的白细胞会吞噬(tūnshì)病菌。细菌这种大颗粒是如何被白细胞吞噬(tūnshì)的呢?而当我们进食的时候,口腔会有唾液淀粉酶参与消化作用,唾液淀粉酶这样的大分子又是如何从细胞中分泌出来的呢?请阅读P25小字的资料。实验验证:用红色荧光染料来给人的细胞膜上的蛋白质染色,用绿色荧光染料给老鼠的细胞膜的蛋白质染色,把人和鼠的细胞进行融合,融合后的细胞一半(人的细胞)呈红色,另一半(老鼠的细胞)呈绿色,然后放入37度的环境中培养40分钟,结果发现两种颜色均匀地分布在细胞的表面,这证明(zhèngmíng):。思考题:白细胞能吞噬绿脓杆菌,变形虫的任何部位都可以伸出伪足,与这一现象有关的是。物质出入细胞的方式1)A代表分子;B代表;D代表。(2)细胞膜从功能上来说,它是一层膜。(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有。(4)在a~e的五种过程中,代表被动转运的是。(5)可能(kěnéng)代表氧气转运过程的是图中编号;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是(例题1]:在用高倍镜(500倍)下观察人的口腔上皮细胞,见到的细胞结构是:()A.显微结构B.亚显微结构C.分子结构(fēnzǐjiéɡò
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