绿色出行的主题班会篇一：绿色交通、清新空气主题班会活动目标：1、提高同学们的交通安全意识。2、加强对低碳环保的了解。3、使全班同学深刻领会交通安全的真实内涵，时刻铭记安全第O活动过程:一、低碳出行我知道1、了解什么是低碳出行甲：采撷一缕阳光，编织多彩童年乙：放飞童年梦想，播洒希望明天甲：敬爱的老师们乙：亲爱的同学们合：大家早上好！甲：本次队会的主题是碳出行，还地球妈妈久违的清新空气乙：同学们你们知道吗，xx年12月7日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。全球变暖这一不争的事实，让这里注定成为全世界的焦点。甲：一时间，低碳出行成为当下的流行语。那什么是低碳出行呢？乙：我们请小莉同学来告诉我们吧！“低碳出行”就是在日常出行中选择低能耗低排放低污染的交通方式，这是城市可持续交通发展的大势所趋。目前城市中主要的低碳出彳亍方式以公交、地铁、轻轨等方式为主，但其实自行车交通以其轻便、灵活、环保、舒适的特点，也是城市短途出行中不可缺少的重要一环。在出行中，主动采用能降低二氧化碳排放量的交通方式，就是“低碳出行”。2、了解因为温室效应而造成的危害(PPT)甲：同学们，交通产生的二氧化碳对人类的危害吧!解说词：随着世界工业经济的发展、人的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量越来越大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。二、宣读低碳出行倡议书乙：人类的贪婪行为已经严重危害到了地球妈妈的健康，同学们，作为新时期的少先队员，我们有责任和义务来拯救地球妈妈。全体起立，请副中队长林林敏同学宣读倡议书。三、低碳出行我行动甲：为了践行'’低碳出行，还地球妈妈久违的清新空气。”我们各个小队的队员们出谋划策，让我们来看看他们都有些什么行动吧！首先有请我们的低碳出行调查小队。1、低碳出行调查小组(PPT)网络信息：汽车尾气的直接危害。科学分析表明，汽车尾气中含有上百种不同的化合物，其中的污染物有固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅及硫氧化合物等。一辆轿车一年排出的有害废气比自身重量大3倍。英国空气洁净和环境保护协会曾发表研究报告称，与交通事故遇难者相比，英国每年死于空气污染的人要多出10倍。现在，我们来分析一下汽车尾气中两种主要的有害物质。固体悬浮颗粒：固体悬浮颗粒随呼吸进入人体肺部，以碰撞、扩散、沉积等方式滞留在呼吸道的不同部位，引起呼吸系统疾病。当悬浮颗粒积累到临界浓度时，便会激发形成恶性肿瘤。碳氢化合物：目前还不清楚它对人体健康的直接危害。但当氮氧化物和碳氢化合物在太阳紫外线的作用下，会产生一种具有刺激性的浅蓝色烟雾。1952年12月，伦敦发生光化学烟雾，4天中死亡人数较常年同期多40人，45岁以上的死亡最多，约为平时的3倍；1岁以下的约为平时的2倍。(PPT出示图片)乙：看了调查小组的数据和资料，这个汽车尾气可真是令人毛骨悚然啊！同学们，看来我们回家一定要劝告爸爸妈妈尽可能选择低碳的出行方式。接下来，我们来看看低碳出行工艺美术小组为我们带来了什么？2、低碳出行工艺美术小组(选择三位同学介绍自己的作品创意)甲：感谢低碳出行绘画小组同学带给我们的充满想象的绘画作品。接下来，我们的低碳出行宣传小组将给我们带来什么呢？3、低碳出行宣传小组《喜羊羊和灰太狼之低碳出行》横幅签字低碳出行宣传小组“我们从这一刻开始，选择步行、骑车、乘坐公交等低碳绿色的出行方式，还地球妈妈久违的清新空气！”四、低碳出行我体会甲：这次的“低碳出行，还地球妈妈久违的清新空气。”的主题班会每一个小队都准备的很充分，相信大家在此次的活动中一定有很多的收获和体会。让我们一起交流一下吧。五、活动表彰乙：在这次活动中，我们各个小队的队员们都很积极参与。现在，我宣布此次活动中获得“低碳出行知识章”的同学和’‘低碳出行宣传章〃的同学。教后记：本次班会教育孩子养成绿色出行的良好习惯，加强对低碳环保的了解，培养孩子树立环保意识篇二：“绿色出行”主题班会策划书问题的提出：环境教育是我校素质教育的一项重要内容。，在我校开展“倡导绿色生活，共建生态文明”的主题实践活动过程中，我们发现部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在，随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在，乱踩乱踏也大有人在。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况，对净化、美化、绿化校园造成一定的影响，同时，对开展“倡导绿色生活，共建生态文明”主题实践活动也造成一定的冲击。如何唤起全校师生对环境教育重要性的认识，培养学生对美好环境的珍惜，增强学生环境保护意识，并化为爱护环境、保护环