《小心烫伤》教案（优秀）《小心烫伤》教案作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《小心烫伤》教案，希望能够帮助到大家。《小心烫伤》教案1一、活动准备烫伤图，故事《被烫伤个的兔》二、活动过程（一）故事导入——《被烫伤的兔》1、多媒体播放故事。2、提问故事中的兔发了什么？引本次活动主题——“烫伤”（二）初步感知——烫伤的危害1、请幼根据以往经验，谈谈是否有“烫伤”的经历教师结：“烫伤是件危险的事情，会给我们的体造成很严重的伤害。”为下环节铺垫2、观看图，了解被烫伤的严重性3、教师讲解、观看图1：泡；图2：疤痕、红肿4、请幼带，设想感受，胆主动发（三）深剖析——讨论活中哪些东西会有烫伤危险1、幼思考活中存在烫伤危险的隐患，并进讨论。2、说说这些烫伤危险如何避免。3、游戏—体对和错图1：煤灶焰；图2：洗澡（家中）图：3：热饭，热汤（幼园）幼观看图了解烫伤危险，利体表对错，并说出正确做法。（幼主胆发）（四）巩固提升——了解、掌握烫伤的.基本处理法1、请幼讨论烫伤了的处理式2、教师总结烫伤的处理法：马上告诉；暴露的肤凉冰敷等法快速降温；穿服被烫伤粘连不可脱掉服，及时就医，剪剪开等。（五）教师总结——避免烫伤，远离危险“高温是件很危险的事情，朋友定要避免受到伤害！今天我们了解了活中哪些事情会出现烫伤危险，也学习了如果真的出现意外应该怎么办，我相信我的宝贝们定会做个懂安全的好宝贝。”四、活动延伸回家讲故事和预防烫伤的知识分享爸爸妈妈《小心烫伤》教案2一、活动目标1、初步了解烫伤对身体的危害。2、了解简单的预防烫伤和自救的方法。3、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。二、活动准备烫伤图片，故事《被烫伤个的小白兔》三、活动过程（一）故事导入——《被烫伤的小白兔》1.多媒体播放故事。2.提问故事中的小白兔发生了什么？引入本次活动主题——“烫伤”（二）初步感知——烫伤的危害1.请幼儿根据以往经验，谈谈是否有“烫伤”的经历教师小结：“烫伤是一件危险的事情，会给我们的身体造成很严重的伤害。”为下一环节铺垫2.观看图片，了解被烫伤的严重性3.教师讲解、观看图片1：水泡；图片2：疤痕、红肿4.请幼儿带入自身，设想感受，大胆主动发言（三）深入剖析——讨论生活中哪些东西会有烫伤危险1.幼儿思考生活中存在烫伤危险的隐患，并进行讨论。2.说说这些烫伤危险如何避免。3.游戏—身体对和错图片1：煤气灶火焰；图片2：洗澡（家中）图片:3：热饭，热汤（幼儿园）幼儿观看图片了解烫伤危险，利用身体表示对错，并说出正确做法。（幼儿自主大胆发言）（四）巩固提升——了解、掌握烫伤的基本处理方法1.请幼儿讨论烫伤了的处理方式2.教师总结烫伤的处理方法：马上告诉大人；暴露的皮肤用凉水冰敷等方法快速降温；穿衣服被烫伤粘连不可脱掉衣服，及时就医，用剪刀剪开等。（五）教师小结——避免烫伤，远离危险“高温是一件很危险的`事情，小朋友一定要避免自己受到伤害！今天我们了解了生活中哪些事情会出现烫伤危险，也学习了如果真的出现意外应该怎么办，我相信我的宝贝们一定会做个懂安全的好宝贝。”四、活动延伸回家讲故事和预防烫伤的知识分享爸爸妈妈《小心烫伤》教案3活动目标：1、了解生活中容易引起烫伤的物品，远离它们，不让自己的身体受到伤害。2、知道轻度烫伤的简单处理方法。3、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。4、知道人体需要各种不同的营养。活动准备：PPT、相关图片，一杯水过程：一、导入，幼儿感受烫烫的感觉策略：1.出示一杯热开水，请几个幼儿摸下杯子;ppt出示小魔鬼图片。2.讨论身边哪些东西是烫烫的。指导语：1.小朋友看，老师手里拿着什么?(一杯水)2.这可不是一杯普通的水，这杯水里藏着个秘密，你要是像老师这样伸出食指到杯上碰一碰，你就会发现。谁愿意来试试的。3.你发现了什么?4.小结：因为呀在这烫水里藏了一个名叫"烫烫"的小魔鬼，他是一个大坏蛋，随时都躲在我们身边。你一不注意，他就会把你烫伤。5.那你们还发现过烫烫小魔鬼躲在哪些烫烫的东西里吗?6.刚才小朋友发现了那么多地方有烫烫小魔鬼，老师也整理了一些，我们一起来看看吧!二、了解哪些东西是烫烫的，学会保护自己策略：PPT分别演示冒着热气的浴缸、小熊洗澡图、客厅指导语：1.我们生活中的烫烫小魔鬼还真不少，有一只熊宝宝在外面玩的好开心呀，满头大汗，回到家就跑进浴室准备洗澡了，你们看浴缸里的水正冒着热气，熊宝宝能直接就进去去洗澡吗?为什么?2.那你们帮熊宝宝想个办法好吗?3.你们想的办法都很好，洗澡的时候要先开冷水再开热水最后用手试试水温，水温正好就可以进去洗澡了，你们看小熊洗得多舒服多开心