年度工作参考总结-学校年度工作参考总结20212021年度学校工作总结一本学期，学校的各项工作，在区教育局的正确领导下，在xx镇党委、政府的关怀、指导下，在学校党、政、工领导班子，全体师生的共同努力下，在各位家长和社会各界的大力支持下，获得了令人可喜的成绩。现将一学期来的工作回忆、总结如下：一、树立良好师德师风，提高老师队伍素养。1、加强领导班子建立，明确职责分工。学校由校长室牵头，通过开学初的行政会议，进一步明确学校每位行政工作职责。在日常的工作中，整个领导班子团结协作，各项工作有条不紊。同时，在工作中能充分发挥了领导班子的民主治理作用，能充分调动班子成员的工作积极性和制造性，做到既分工又合作，勤政高效，特别出色的完成了本学期的各项工作。2、加强老师职业道德建立。本学期，学校在老师周前会上组织大家学习了党报党刊和先进老师的育人事迹。同时，借助市区级各类优秀老师的评选活动，学习周边优秀老师的先进事迹。着力提高老师的政治思想素养和职业道德水平，打造互相合作、共同提升的团队精神。3、健全制度治理，严肃劳动纪律，提高老师从教的自律性。学校依照教育开展的新变化，用规章制度严格约束、引导、修正、标准老师的教育行为，最终变规章制度为老师的职业自觉性，保证了学校正常的教育教学秩序。相比以往，无故请假的老师少了，违背劳动纪律的老师少了，老师的制度观和劳动纪律性得到了加强。二、打造德育教育特色，全面提高育人实效。1、加强德育队伍建立，全力打造专业化的班主任、辅导员队伍。学校以评选优秀班主任、优秀辅导员等活动为抓手，鼓舞、促进班主任、辅导员加强德育理论的学习，努力造就一支胸怀育人理想、掌握现代德育理论、富有德育实践经历的班主任、辅导员队伍。同时，学校定期召开班主任、辅导员例会，大家共同讨论德育教育过程中好的做法及遇到的困难、困惑，同时少先队依照考核细则进展量化考核，有效提高了工作热情和班级治理的水平。2、抓好学生常规教育和养成教育。少先队全方位地抓好学生的常规治理，特别是抓好学生的集队、两操和课间行为标准等，促进学生良好质量的构成。同时，针对学生日常行为中存在的主要咨询题，修定了《xx小学学生在校根本行为标准》，并通过开展“标准周”、文明餐桌评比、评选文明之星、评选文明班级等活动，使标准落实到了学生的实际行动中，获得的良好的教育效果。3、学生的成长，离不开学校，更需要家庭与社会的亲密配合。平时，我们注重加强学校、家庭、社会的联络，通过家长学校、家长会、家访、班级群等方式及时与家长进展沟通，为家庭教育提供指导和协助，构成共同抓好德育工作的合力，有效地提高了德育教育的效果。4、加强德育阵地建立(1)积极开展“我们的节日——清明、端午”等主题教育活动，让学生理解我国的传统节日，使学生更好的感悟我们民族文化的博大精深，民族文化的源远流长节约认识,引导学生树立鲜明的民族认识。(2)接着开展以“珍爱生命”为主题的教育活动。少先队围绕主题，结合实情，利用橱窗、板报等媒体广泛宣传“生命教育”的意义，努力营建良好的活动气氛;加强学生乘车、饮食、交通、防火、防溺水、用电等平安教育;组织开展生命教育主题班会活动方案设计评比活动;邀请区禁毒大队的警官，为全校师生作“珍爱生命，远离毒”的讲座;邀请区xx中队的交警，为全校师生作交通平安有关知识的通识培训。通过多种教育方式，对学生进展健康、平安、成长、价值与关怀的教育，使学生认识、感悟生命的意义和价值，培养了尊重生命、爱惜生命的态度，学会欣赏和热爱本人的生命，进而学会对别人生命的尊重、关怀和欣赏，树立积极的人生观。同时还梳理、总结了活动中的特色做法。(3)有序开展“四好青年”评选活动。活动给专长青年、品学兼优和进步较大的学生搭建了展示自我的舞台，起到了正确、积极的导向作用，遭到了学生、家长和老师的欢迎。三、强化教学治理工作，努力提升教学质量。1、严格课程设置，强化教学常规细节治理。学校严格执行《小学学籍治理规定》等教育法律法规和素养教育的根本要求，按规定办理入学、转学、借读、毕业等手续。学籍治理档案齐全、标准、真实精确，且能按市教育局要务实行电子化治理。严格执行《课程计划》，开齐课程开足课时，认真落实《江苏省中小学治理标准》，使教学常规工作进一步标准化、制度化。每个月，教诲处通过“定期检查和随机检查相结合”的方法，把备课、上课、作业修改、课后辅导、教后反思等作为检查重点，并将检查结果及时反应给老师，催促老师及时改良。同时，每周对各教研组开展的教研活动进展跟踪检查，在检查过程中，做到定时间、定地点、定人员，实在保证每位老师能深化参与活动。2、加强教学质量监控机制，努力提高学生的学业素养。本年度，学校在期中、期末学生学业情况检测的同时，进一步落实教育教学的过程性治理。同时，老师们能针对学生目前的学