PAGE10/NUMPAGES10母亲节假日小队活动方案（精选6篇）母亲节假日小队活动方案120xx年五月的第二个周天5月14日是母亲节，为培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念。为此，大队部将举行全校少先队员“为妈妈分担家务”活动。具体事宜如下：一、活动目的1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。二、活动时间5月7号—5月14号三、活动对象全校少先队员四、活动内容1.自主DIY制作一份贺卡送给妈妈，祝福妈妈节日快乐2.主动为妈妈分担家务劳动五、活动要求加强指导——班主任老师要根据方案要求，结合本班实际，认真做好指导工作。注重实效——少队部在开展活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。效果呈现——班主任通过“成长通”告知家长，将各学生在家实施活动情况拍摄下来并传至各班级群，互相交流，班主任老师正确引导，继续加强学生感恩教育;照片内容也可作于家长会的素材。母亲节假日小队活动方案2一、活动目的今年的5月14日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣”。母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。二、活动主题孝敬父母、感恩他人三、活动安排1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声：“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。(各班精选1张照片)2、搜集有关母爱的名言警句五句，会背。(各班自主检查)3、开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。(各班精选1张照片)4、3——5年级开展“这一瞬的感动”征文活动。要求：图文相配，表达真情实感。(各班上交三篇电子稿)5、评选“爱心小天使”。(班级推荐一名)四、活动要求1、各中队高度重视。要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。2、注重实效。要全方位，多层次的'开展此活动，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，培养感恩的心，做一个感恩的人。3、所有实践活动请留好照片等资料。(所有材料请于5月9日下班前上交)母亲节假日小队活动方案3一、活动目的：宏扬中华民族的传统美德，培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲，珍视亲情的良好社会风尚。通过学生自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。二、组织机构：组长：曲文辉副组长：成员：各学年组长及班主任三、活动主题献给母亲的祝福给母亲的一封感恩祝福信四、活动内容分年级、分班完成，由班主任组织本班的学生在母亲节来临之际给母亲写一封信，把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的母亲。母亲节假日小队活动方案4一、活动背景“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。二、活动时间20xx年五月x日五月x日。三、活动安排：(一)宣传版块：1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。2、周五课间操，五年级学生代表宣读母亲节倡议书。2、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作。(二)实践版块年级、活动内容、学生自选活动。一年级：我给妈妈唱首歌。(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。2、做一件让父母开心的事情。3、和父母进行一次交心的谈话。4、给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚。5、送给母亲一份自制的小礼物。6、送给母亲一个深情的拥抱。二年级：家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物，做一些力所能及的家务)三年级。送上我的“心意卡”(每人做一张心意卡送给妈妈)四年级。“算算亲情帐，感恩父母心”(学生填写“孝心储值卡”)五年级。观看感恩电影，写观后感(观