外研版高一年级(必修2)Module3GrammarGrammar时间状语从句When还有意义为‘这时’，(atthistime)‘那时’(atthattime)常用于下列句型：Somebodywasdoingsomethingwhen……某人正在做……突然……Somebodywasabouttodosomethingwhen…….某人正要做……突然……Somebodyhadjustdonesomethingwhen……某人刚刚干了……这时……1.IwasreadingEnglishwhenmyteachercamein.2.Iwasabouttotalkintheclassroomwhentheteachercamein.3.Ihadjustmadethemistakewhentheteachercamein.分析：while引导的从句表示“在……过程中”，强调某一段时间内主句和从句的动作在同一时期发生。从句的动作表示较长时间，因此常用延续性动词。SheistallwhileIamshort.强调两个动作同时进行分析：as引导的从句表示“当……时；一边……一边……”，主句和从句的动作同时发生，强调伴随。有时可译为“随着”。1.他从学校回来时，他妈妈正在烧饭。2.他在看书时，他的妻子一直在烧饭。3.他一边烧饭一边唱歌。4.我们正要动身，这时天突然下雨了。5.你喜欢踢足球而我喜欢弹钢琴。6.随着时间的推移，我们都渐渐长大了。Possibleanswers:5.youlikeplayingfootballwhileIlikeplayingthepiano.6.Astimewentby,weallgrewup.2).时间状语从句可以转换成分词短语。如:＊Boysneedtodeveloptheirbodiesfullybeforetheyattemptsuchdifficultexercise.Boysneedtodeveloptheirbodiesfullybeforeattemptingsuchdifficultexercise.＊Afterheworkedtherefor30years,HaydnmovedtoLondon.Note:时间状语从句转换成分词短语时,时间状语从句的主语和主句主语必须一致才可以。过去完成时Thepatienthaddiedwhenthedoctorarrived.Upuntilthentheyhadjustfinishedhalfthework.Hehadpressedthebuttonbeforewecouldstophim.WhenIhadfinishedmyeverydaywork,Ididsomegardening.2).如果发生的动作很短暂,或两个动作紧接着发生,则常用一般过去时代替过去完成时。尤其是在含有before,after,assoonas的复合句中,因为它们本身的词义就可以表示出先后顺序。如:JustbeforeIleftNewYork,Isentane-mailtoMrWhite,myteacherintheuniversity.3).过去完成时还可以表示未能实现的希望、愿望等,常用的动词有except,hope,mean,suppose,think等。如:Ihadhopedtosendhimatelegramtocongratulatehimonhismarriage,butdidn’tmanageit.Motherhadexpectedmetocometoherbirthdayparty,butIreallyhadalotofimportantworktodo.Whenhegothomefromwork,hewasverytired.Heopenedthedoor,turnedonthelight,washedhisfaceandwenttobedwithouttakingoffhisclothes.2.与某个时间段或时间点连用时,一般过去时表示动作在这个时间发生,而过去完成时表示动作在这个时间之前就已经完成。如:HelearnedRussianduringhisstayinRussia.HehadalreadylearnedRussianduringhisstayinRussia.3.在间接引语中，与过去完成时连用的时间状语从句常用一般过去时代替过去完成时。如：HetoldmesomebodyhadphonedwhenIwasout.Johnsaidthefilmhadbeenonfiveminuteswhenhegottothecinema.语法练习3.Tom本来想去拜访他的奶奶,但是天气不好