主题班会教案之七年级《感恩父母》主题班会设计思路及反思各位老师，大家好！我们项校长经常说人生三大课题：学会做人，学会办事，学会做学征询。其中，学会做人排在首位。可能我本身作为一个思想品德课的老师，因而在平时的教育教学工作中特别注重对学生的品德教育。著名教育家马卡连柯说：“教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体的本身就能成为特别大的教育力量。”而主题班会确实是教育学生的一项重要的集体活动，是我们班主任通过班集体教育阻碍学生的一种教育方式。这一次学校给出的如此一个开展主题班会的平台特别好，由于说实话，一年多来，我可从来没有在班级里像模像样地开过如此的主题班会。因而这一次，从主题班会的预备到施行，我是十分地紧张，我和我们班的小孩们一起在开始学习如何样开展主题班会。那么开了以后，盛老师说我成功了，我确实特别欢乐，由于我和小孩们的努力没有白费。先说说这次主题班会的设计思路吧。首先，本次主题班会的主题是“感恩父母”，我是觉得在这方面教育一下学生是特别有必要的。在如今的社会环境、家庭环境下，正处于13岁这个年龄阶段的小孩们渐渐从乖巧听话转而反叛逆从，关于爸爸妈妈的爱往往熟视无睹，关于爸爸妈妈的唠叨开始怒气冲冲，父母于本人的意义何在？如何样才是对父母真正的爱？感恩教育呼唤着小孩们纯朴的心灵！就在这次主题班会开展之前，我班的盛鸿还跟本人的父母闹别扭，甚至打翻了母亲为他预备的早餐，后来交谈下来是他觉得父母对本人好得有些过分了，他觉得父母太烦了。还有个小女孩潘纯琏，和父亲的关系还特别紧张，就觉得爸爸太唠叨了等等。我想这应该不是这两个小孩的特例，而是一个普遍现象，因而教会小孩感恩父母，开展如此的主题班会是特别有必要的。整个主题班会设计是如此的，首先以去年5.12大地震时小孩和父母的感人镜头铺开，随着感人的音乐开始营建整场班会的气氛，逐步进入主题。事实上这段视频的选择我也是破费心思的，由于这段视频我是看一次要掉一次泪的，它里面主要是父母和小孩的那种生离死别催人泪下，从而引出父母和小孩的难以割舍的亲情和爱。接着是在前一周布置的一项实践活动的提征询和考虑。这个活动名称叫“24小时爱心活动”，事实上是我们思品课里面的一项实践活动，确实是在周六那一天随身带一个鸡蛋，保护它24个小时，使它完好无损且不离身。事实上在布置的时候他们就特别好奇也特别有兴趣，因而也特别听话地去照做了。班会课上，他们在主持人的发征询下交流时，他们才明白老师要求他们做这个活动的目的和意义——确实是为了让他们体会父母对小孩的心。小孩们说他们小心翼翼地把鸡蛋用餐巾纸、海绵、塑料泡沫层层包围，睡觉的时候还不离手，可谓用心良苦。有些小孩说，鸡蛋不小心碎了，是啊，我们保护一个鸡蛋都这么不容易，父母要用如此的一份心保护我们一辈子！接下去，小孩们拆开我提早给小孩父母的征询卷，征询卷涉及8个征询题。征询卷排头是“爸爸/妈妈，我想征询征询您”，这8个征询题分别是：1，您每天如此辛苦地工作、努力地赚钱都是为了什么？2，13年来您在我身上大概一共花费了多少钱？到我大学毕业可能还要花费多少？3，您是否记得曾经为了我做出的最大的牺牲是什么？4，您目前最大的梦想或追求是什么？5，请您回忆为我所做的平凡而感人的镜头。6，当我对您说什么时，您最欢乐？7，当我为了您做什么时，您最感动？8，假设这个世界突然要让您一无所有，您最不情愿失去什么？在父母完成了这份征询卷后，封好给了我。在我细细读完父母们的答复后，认认真真地写下了主持人的讲稿。也在小孩们认真阅读时，随着感人的背景音乐，主持人深情地念着讲稿。渐渐地，看到小孩们的眼泪掉了下来，我明白他们被感动了，心灵被触动了。接着，是一位母亲的留言录音，述说了小时候女儿骨折时她和小孩父亲几经周折带小孩去看病，后来精心照料的心情和经历，又一次感动了大家，尤其是那个当事人小小姐，要明白就在前一周她还和本人的妈妈闹矛盾呢！最后，主持人向同学们发出两个建议：一，好好地看父母一眼，看看他们头上的白发，看一看他们穿的衣服，看一看这么多年来他们为你的劳累。二，深情地对他们说一声：我爱你们！没有不好意思，没有羞怯地说一声：我爱你们！班会完毕后，班长把这两个建议作为当天的班级作业写在了班级黑板上，同时要求家长在备忘录上写下感言。因而第二天，修正备忘录的时候，一段段父母的感言又一次打动了我。我想这一次主题班会我的体会仍然比较多的。首先，主题班会贵在“认真”二字。要想开好一次主题班会，让它成功，让它发挥它应有的德育功能，从班会的设计、构思、预备、组织到施行，甚至多媒体材料的选择运用以及主持人的讲稿写作，都需要花费班主任和学生大量的心血。反正这一次主题班会我是特别注重的，作为班主任也事无巨细地操办了本次主题班会，因而最后还算起到了一些教育效果。其次，确实是主题班会的设计上，一