XXXX中学2022年艺术教育工作发展年度报告艺术教育是实施素质教育的一个重要组成部分，对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它不仅能提高学生的审美素质，而且对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都有深远的意义。随着素质教育的不断深化和发展，我校坚持认真学习贯彻国家、省、市有关艺术教育的法规、政策，妥善处理艺术教育与学校其它各项工作的关系，使美育与德育、智育、体育工作得到协调健康发展。同时，作为“XX省艺术教育示范学校”，本着“求真、务实、高效、创新”的原则，不断加强和完善相关艺术教育工作。以下将从艺术课程建设、艺术教师配备、艺术教育管理、艺术教育经费投入和设施设备、课外艺术活动、校园文化艺术环境、重点项目推进以及中小学实施学校艺术教育工作自评制度等方面进行简要的总结和报告。一、艺术课程建设1、艺术课程开设。按照初高中艺术教育要求，我校分别在、初一、初二、初三、高一、高二、高三年级开齐、开足了美术鉴赏和音乐鉴赏的必修课和选修课。2、课堂教学。坚持面向全体学生，以国家审定通过的艺术课教材为基础，结合学生发展需求和我市教育资源积极拓展教学内容，培养学生形成健康的审美趣味，塑造健全的人格，提升学生的艺术能力和人文素养，为学生的终身发展奠定基础。为激发学生学习兴趣，艺术课教师广泛吸取先进的教育理念和教学经验，优化教学过程，探索科学、合理的教育教学新方法，运用多媒体等多样化的教学手段使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面得到全面发展。学生由原来的被动学习变成了主动参与，成为学习主体，在学习中获得了生动的审美体验。3、建立校本教研制度，在艺术教研组长的带领下，定期开展教研活动，艺术教育科研和教改的良好风气日益形成。二、艺术教师配备1、艺术教师的数量、结构和待遇。我校现有专兼职艺术教师总数：9人，其中音乐6人、美术3人；全部具有本科学历，其中研究生学历4人。我校的艺术教师在评选先进、职称评聘上具有和其他专任教师同等待遇。艺术教师的工作量计算是考虑到课外艺术活动辅导等隐性劳动，计算合理。2、提高艺术教师素质。学校切实加强艺术教师职业道德建设和教科研能力的提高，艺术教师自觉以先进的教育理念武装自己，主动提高课堂教学能力和组织、辅导艺术活动的能力，爱岗敬业，为人师表，较好地完成各项艺术教育工作任务，得到全校师生的一致好评。3、艺术教师的进修与提高。学校积极组织艺术教师参加各级、各类的培训工作。在开阔了艺术视野的同时，也提升了艺术教师的知识技能和理论水平。另外，结合我校艺术教育教学实际情况和艺术教师的特点开展形式多样，集中培训和分散培训相结合的校本业务培训。以科研课题为龙头，积极引导教师由“经验型”向“科研型”转变。积极推动艺术研讨课、公开课的开展，艺术教师在相互的听课、评课过程中取长补短共同提高。三、艺术教育管理1、成立艺术教育工作领导小组。思想是行动的先导。为加强艺术教育工作的效率和质量，学校高度重视，成立了由校长任组长，分管校长为副组长，成员由校领导及相关处室人员组成的领导小组。并认真组织学习国家、省、市有关艺术教育的法规、政策及艺术示范校的相关要求。统一思想，形成共识，把艺术教育作为发展学生心智、陶冶学生情操、提高学生素质的重要内容之一，并妥善处理艺术教育与学校其它各项工作的关系，使美育与德育、智育、体育工作得到协调健康发展。2、发挥艺术体育工作发展中心职能作用。在加强组织领导的同时，学校也审时度势，把握形势，努力加强组织建设。艺体工作发展中心宗旨目标和责任就是按照市上级文件精神和学校要求部署，更好地把握工作特点，培养学生特长，展示美育特色，促进学生综合素质的提高和学校特色的发展，开展和落实艺术和体育教育活动及常规工作。3、规范艺术制度管理。管理出效益，管理出质量。学校着力推进艺术教育制度管理，完善规章制度，强化管理手段，使学校艺术教育工作制度化、规范化、系统化、科学化，通过管理要质量、上水平、上档次。四、艺术教育经费投入和设施设备1、保障场所器材和资料。按照国家有关规定、标准，配备艺术课程教学和艺术活动器材。满足艺术课堂教学需要和课外活动的需要。每年对消耗性器材设备给予更新和补充，确保正常使用。图书馆购置了大量艺术类图书和音像资料供学生查阅。2、保证经费投入。今年截止到现在，学校已投入130万元用于专用教室和器材、设施的建设，有力地保证了艺术教育在我校的有效开展。五、课外艺术活动1、艺术教育活动的内容和学生参与面。为扩大艺术活动的学生参与面，突出艺术教育的育人宗旨，学校艺术教育工作领导小组以重大节日纪念活动为主线，详细制定面向全体学生的符合青少年身心特点的、健康向上的艺术活动计划，并组织实施，有效地对学生进行爱国主义和集体主义教育。从不参加任何商业性的艺术活