童话小学作文童话小学作文【热】在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的童话小学作文，希望对大家有所帮助。童话小学作文1你知道春天里童话吗春天里的童话，现在我将带你进入春天的童话。春天到了，春姐姐、小动物、小花、小草和树木在春风婆婆的凉风中慢慢苏醒。小动物来到草地上一起欢呼：“春天来了春天里的童话春天来了春天里的童话。”小草和小花在春天里频频点头。树木在春风婆婆抚摸中欢快地跳舞，大家一起做游戏，玩得可开心了。这时，森林之王——狮子向大家走来，大家吓得惊慌失措。突然，小白兔说：“快春天里的童话找老虎大哥。”可是把老虎找来了以后，万万没想到的是：他们见了面却说：“老虎兄，好久不见了呀春天里的童话”说完他们握了握手。从此，这里再也没发生战争。春姐姐、春风婆婆、和小动物和和睦相处。这时，大家才明白，原来和谐相处是多么好呀！童话小学作文2从前，在一个很遥远的森林里，住着一只快乐鸟，快乐鸟经常在小河边和伙伴们玩耍，在大树下乘凉，在蓝天上飞翔，过着梦般的生活。但是梦是不会持久的。有一天，从城室里来了一群人类，人类先是乱砍伐树木，接着是造工厂，甚至乱扔垃圾!从前那个树木成荫，鲜花开放，小鸟歌唱，小河流淌的美丽天堂不见了，取而带之的是一眼望都是是楼房和垃圾，空气污染的天空，树木乱七八糟的地方。快乐鸟飞呀飞呀，飞过高山，飞过田野，飞了很久很久，它口渴了，想停下来喝口水，但水乌黑乌黑的，怎么喝呢?快乐鸟想回家了，但它已经没有家了，那美丽的家已变成人类的家了，快乐鸟不再像以前那样快乐了，成天过着口干舌燥、悲惨的生活。终于，命运将它带到了美好的地方——它死了!童话小学作文3在一个风和日丽的下午，一只可爱的大熊猫拿着乒乓球拍正在高兴地拍打着一个圆圆的乒乓球。只见乒乓球好像在玩蹦极。玩着玩着，突然它不小心踩到了一块石头，摔倒了，乒乓球滚啊滚，乒乓球掉进了一个小洞里，可是洞又小又深怎么办呀。大熊猫急得哇哇大哭，这时聪明的小猴子热心地跑来说：“大熊猫你怎么了呀？你别哭。”大熊猫伤心地说：“我的乒乓球掉进了洞里，你能帮我捡吗？”小猴子灵机一动想出了好办法。小猴子拿来了一桶水倒进了洞里，不一会儿，洞里的水满了，乒乓球跟着水浮了起来，小猴子和大熊猫轻而易举地把乒乓球捡了起来。这时，大熊猫开开心心地说：“终于又可以拍球了，谢谢你小猴子。”指导老师：范老师指导评语：小作者笔下的小猴子真聪明，而且还乐于助人。结构合理，思路清晰，运用了语言描写和比喻手法等，为添加了一份色彩。童话小学作文4一天，铅笔、铅笔刀和橡皮一起完，铅笔就很骄傲地说这里使我最大的，也是主人最喜欢的。这里没有人比的上我。铅笔刀和橡皮听了，铅笔刀说如果，没有了我，你也不会是主人最喜欢的。橡皮也说出同样的话。铅笔听了非常骄傲，不听铅笔刀和橡皮的话。有一次，主人写错了作业，被老师骂了，老师说你回去重新写过。主人听了，急忙的跑回家。回到家里，主人就很快的写。写着写着，主任一不小心写错了字和铅笔也写不到了。主人又找来着去也找不到铅笔刀和橡皮，就很生气，就把铅笔扔到了垃圾桶里面。经过了这次的事，铅笔再也没有这样骄傲了，铅笔和铅笔刀，还有橡皮就成了一对好朋友，乐于助人。有时，主人的铅笔写不到了，就拿起铅笔刀来帮忙，有时，主人写错字就会用橡皮来把写错字擦干净，重新写过。现在，主人就很喜欢铅笔和铅笔刀，还有橡皮。主人再也没有被老师骂了和把铅笔仍到垃圾桶里的事情，它们过得很开心、很高兴。就好像橡皮、铅笔和铅笔，都是主人的好朋友。童话小学作文5树叶是大树的娃娃长高的大树开始想家想妈妈于是她会在每年秋天给孩子们换上漂亮的衣服打发他们回趟娘家一来看望久别的妈妈二来孩子们可以在姥姥家度过一个温暖的寒假孩子毕竟是孩子听说要去姥姥家兴奋得手舞足蹈叽叽喳喳哪有耐心听完妈妈那么多叮嘱的话等护送他们的秋风阿姨一到小家伙们便争先恐后地从枝头跳下像一群快乐的小精灵一转眼就跑远啦世界真大终于可以到处玩玩啦孩子们一路嬉戏追打快活的心情就像这一丛丛怒放的菊花据说他们在途中还遇到过一位音乐家音乐家谱写了一首叫《秋日私语》的钢琴曲记录了这个美好的童话孩子们的归期要等到冰雪融化他们先是悄悄地爬在妈妈的身上用嫩嫩的小手挠妈妈的掖窝和头发直到惊醒还在睡梦中的妈妈孩子们的到来和所带来的好消息乐坏了大树妈妈她一阵开怀大笑抖落一地绿草繁花童话小学作文6在遥远的地方，有一个快乐的王国，那里没有人，只有各种各样的汽车，但是他们也有眼，也有嘴，似乎真的是人。有一天，一辆自行车进了汽车王国，那辆自行车是小偷，它听说汽车国王有很多钱，所以就进了汽车王国。它怕汽车会认出它是自行车，所以在进入汽车王国的时候，把自己也打扮成汽车的模样，这样它就不会被发现了。但它不知道的是要进入汽车