小班手工教案小班手工教案范例15篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写呢？下面是小编整理的小班手工教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小班手工教案1学习目标1、尝试制作简单的轮子玩具，培养初步的环保意识。2、初步探索影响轮子玩具滚动的因素，培养观察和思考能力。活动准备1、幼儿搜集快餐店的'饮料杯盖（带有插孔的一次性塑料杯盖）和吸管。2、人物图片或动物图片。活动过程学习领域：形式：集体/小组1、老师示范利用两个杯盖和一支吸管制作轮子玩具，方法如下：将两个杯盖分别插进吸管的两端。将有趣的人物图片或动物图片，贴在吸管上。2、鼓励幼儿按照老师的指示步骤尝试制作轮子玩具。3、完成后，请幼儿推动轮子玩具，看看能否滚动。如果不能滚动，引导幼儿探索原因。引导幼儿观察两边的轮子大小是否一样。引导幼儿观察贴在吸管上的图片有没有阻碍轮子滚动。4、可以让两个幼儿一组进行比赛，看看谁的轮子玩具跑得又快又远。活动评价能自制轮子玩具。能发现影响轮子玩具滚动的原因。活动建议：教师要鼓励幼儿在活动中的独特想法和做法，并帮助他们获得成功。小班手工教案2一、活动目标1、初步学会用长方形纸粘贴成环形制作简单拉花如手环，项链等等。2、愿意参与制作活动并体验拉花色彩的美丽。二、活动准备1、红、黄、蓝三色小长方形、双面胶、剪刀、胶布。2、范例若干三、活动过程1、模特秀《Thewagickey》，激发幼儿的兴趣。师：小朋友你们看看邵老师是不是很漂亮啊，请小朋友来说说哪里漂亮好不好?幼：头上/手上/腰….2、出示拉花，幼儿观察(1)一种颜色制成的拉花(2)两种颜色制成的拉花(3)三种颜色制成的.拉花并按规律排列师：这三种哪一种最好看呀，为什么呀?幼：它有好多颜色，而且排列得很漂亮。3、教师讲解示范拉花师：这节课，老师就教小朋友怎么做拉花，我们可以做成手环和项链哦。看老师这里有一条长方形，我要把它变成圆形，把它的头和后面围成圆，重合一起，接着把另一个长方形套进去，也一样粘起来。再套一个，要注意套第四个环时，可不可以套到中间去呀，小朋友看看，这样是不是就拉不长了呀。接下来请小朋友动手做做吧。4、做个错误示范：（1）、能不能合得很大的地方啊，这样圆就变得很小了，不好看;（2）、能不能把头和后面直接贴起，凸出来，就不像圆形了。5、提出要求和规则(1)用剪刀时，不要对着小朋友，不要伤到自己，剪完后，要放回篮子里。(2)必须将不同颜色的纸进行有规律地排列。6、幼儿制作，教师巡回指导，重点指导幼儿有规律地排列颜色。7、作品欣赏。8、家长与幼儿进行模特秀。小班手工教案3幼儿园小班美术教案：我的花卷最好看活动目标1、学习运用橡皮泥卷的技能。2、尝试分橡皮泥，知道橡皮泥越多，捏的花卷就越大。3、说说我的"花卷"最漂亮，体验泥工活动带来的成功和快乐。活动准备1、花卷一个。2、各种颜色的橡皮泥若干，人手一个泥工板。活动过程一、观察花卷的'图片讨论花卷的外形特征--是一层层卷起来的。出示花卷，提问：小朋友看这是什么？它是什么样子的？教师总结：这是花卷，它是一层层卷起来的。二、教师出示橡皮泥，示范做花卷的方法。三、教师交代要求，幼儿操作，教师个别指导。引导幼儿先分泥，再捏花卷醒幼儿将不用的和搓好的橡皮泥放在泥工板上。对个别能力较弱的幼儿给予帮助。四、展览作品，并请幼儿说一说"我的花卷最漂亮"。教师：我们来看一看谁的花卷做的最漂。小班手工教案4活动目标：1、幼儿积极参与折纸活动的兴趣。2、提高幼儿动手能力，学习看图示折叠。幼儿耐心细致的手工习惯。3、学习巩固双三角的折叠方法，并在双三角的基础上折叠成热带鱼活动准备1、折纸步骤图一张。2、已折好的热带鱼若干只。3、色纸、油画棒人手一份。活动过程一、出示折好的各色热带鱼，启发幼儿欣赏，激发幼儿的制作兴趣二、出示折纸步骤图，教师示范折叠一遍。1、取正方形的'色纸，将下边对上边折，颜色面朝外。2、将左右两角沿箭头方向内折成双三角(可先折出痕迹再向内折，这样更容易)。3、将面层上端两角沿虚线交叉在下角上。4、将后层上下两角沿虚线折，然后翻面。5、用油画棒添画眼睛，花纹即可。三、幼儿看折纸图，一步一步折热带鱼，教师巡回指导。鼓励幼儿耐心看图，折平整，大胆地添画。四、将幼儿折好的热带鱼贴在一张涂成蓝色的大纸上，让幼儿添画水草、泡泡等，做成一幅《海底世界》图，引导幼儿同伴的折纸作品。效果分析：小班手工教案5活动目标：1.学习正确的撕纸方法，尝试在轮廓上进行粘帖。2.能够把漂亮的小花贴在花园里，体验撕纸活动的乐趣。3.培养幼儿的技巧和艺术气质。4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动重点：学习正确的撕纸方法，尝试在轮廓上进行粘帖。活动难点：在轮廓上进行粘帖，不贴在外面。活动准备：小花图片、背景图