第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页区教育局关工委工作报告用社会主义核心价值体系引领青少年成长，是关心下一代工作必须长期坚持的根本任务，努力把核心价值体系融入到思想教育和道德实践活动中，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，是我们工作的方向和努力的目标。区教育局关工委围绕中心工作，强化组织建设，突出主体意识，配合补充，大力推进了我区关心下一代工作，完成了年度工作任务。现将本年度工作总结如下：一、圆满完成关工委建设情况自查工作为进一步落实市教育局关工委《关于深入贯彻落实中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代委员会建设意见的通知》（甬教党【20xx】50号）文件精神，根据省教育厅关于开展关工委工作自查的通知精神，组织开展了区级教育系统关工委建设情况自查工作。为了有效开展自查工作，我委召开工作会议，认真学习部教党20号文件和甬教党41号文件，对照文件精神，部署自查工作，听取部分老同志和学校关工委工作汇报，并对存在的问题提出改正措施。通过自查，了解了我区关心下一代工作情况，找出了薄弱环节和努力方向，为年度工作总结和计划提供了客观依据。同时进一步加强了关工委工作的长效机制建设和“品牌”意识树立，使关心下一代工作得到了各学校、各部门的支持和重视，并将自查报告及时上报市教育局关工委。二、开展多种形式的关工委活动今年，区关工委和区教育局关工委进一步加强了社会主义核心价值体系教育，深入开展了慈孝教育、爱国主义教育，读书征文等活动，努力引导青少年树立正确的人生观、价值观。1.以孝德教育为核心，开展中华传统文化教育。加强青少年文明礼仪教育，弘扬民族传统美德，以雷锋精神为先导，以第四届慈孝教育主题月活动为载体，以道德先进典型为榜样，着力推进传统美德教育深入开展。组织学生读“慈孝”文章，悟“慈孝”文化，唱孝德歌，着力提高学生的文化修养，在学生中形成良好的孝德氛围。2.以“传统节日”为载体，开展爱国主义教育。结合“我们的节日”实践活动，深入挖掘传统节日文化内涵，开展形式多样的爱国主义教育。清明节期间开展“老少同祭”英烈活动，宣传民族精神，传承英烈遗志。暑假期间针对“小候鸟”开展“党史教育月”活动和爱国主义宣讲活动，丰富学生的假日生活，用党的光辉历程和辉煌成就教育、鼓舞青少年，增强民族自豪感。3.以五好小公民读书活动为重点，开展思想道德教育。由教育部关工委创办的全国青少年五好小公民主题教育读书活动，始终紧扣时代脉搏，坚持读书育人，2013年以《复兴中华，从我做起》为主题拉开序幕，各校认真组织该项读书活动，精心安排，合理分工，把学校团委、少先队、政教处、班主任、语文教师各方面力量发动起来，不再是老同志单独参与，积极为青少年学生广泛参与这项活动创造了条件。全区共收集学校推荐的征文100余篇，经区级评选后有45篇征文入围，其中8篇优秀征文推荐市关工委，并荣获市一、二等奖，取得了较好的成绩。为了学习、宣传十八大精神，进一步弘扬雷锋精神，张扬社会主义道德正能量，启发学生用童真的审美眼光捕捉身边的“最美”，开展了“寻找身边最美的人、最美的事”征文活动，从而激发了学生尚善、崇善、爱美、颂美的热情。4.以“宣讲团”为骨干，开展“中国梦”教育。随着老同志队伍变化和形势的发展，讲师团工作有了新的发展。自20xx年组建区爱国主义宣讲团以来，宣讲团根据年度工作要求，召开工作会议，确定切合实际的宣讲主题和宣讲成员，部署新一轮工作。今年暑假，我委联合街道、乡镇着重组织开展了“老少微巡讲”活动，成员由宣讲团骨干老教师和“美德少年”的学生共同组成，围绕“中国梦”主题教育，分别到xx区8个街道巡讲，受教育青少年达500多人。三、广泛树立先进典型，加大宣传工作力度在开展慈孝教育中，我区注重总结经验，培育和表彰先进，每两年开展一次“小孝星”评选活动。今年结合传统美德教育，开展了“美德少年”评选系列活动，在青少年学生中树立典型和先进。同时，立足xx区自身慈孝资源优势，弘扬和宣传孝德文化，在学校、老教师共同努力下，我区成功创建“慈孝教育”市级关工品牌，并在今年五月成功承办了xx市教育系统关工委孝德教育现场会，让老同志们立体地感受了我区慈孝教育的开展情况，进一步提升了我区慈孝教育的影响力。在xx市教育系统关工委第四届先进集体和先进个人评选活动中，我区金建楷老师被推荐省先进个人和市教育关工之星；慈城中学、洪塘中心小学被评为市先进集体；于翠玲老师、钟一凡老师、姚静霞老师被评为市先进个人。