主题班会教案之诚信教育与做人主题班会主题：诚信教育与做人目的：1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了别人也为了本人。4、如何做人？如何做人？召开时间：11月1日主持人：参加对象：初一（13）班全体同学、正副班主任：王仁慧、范振波老师班会预备过程：1.首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。2.由班长周月同学组织召开班委会，拟定班会的详细过程（包括内容、主持人、时间等，最后确定由文艺委员杨文菁与班长周月同学担任主持人。）3.由文艺委员杨文菁同学与班长周月同学确定班会的节目范围与内容。4.由文艺委员杨文菁同学着手查找相关材料，并在班级范围内拟定适宜的表演者。5.由班长周月同学与各表演者联络，安排排练时间并进展催促。6.由文艺委员杨文菁同学邀请老师参与班会。7.班会正式开始前，集合所有参与演出者进展一次正式彩排。8.班会完毕后，由班长周月同学组织班委会讨论此次班会获得的成效。9.由班长周月同学写此次班会的总结报告，上交于班主任蒲老师。主题班会详细过程：1.首先是王一凡同学带来了他的诗朗读《选择》，在他深情款款、悠扬顿挫的朗读中，同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择，而选择了诚信，就等于选择了一个成功的人生。2.其次是爽朗爽朗的语文课代表盛丽萍与多才多艺的文艺委员杨文菁合作演出的相声《抄袭与玉米》，该表演诙谐幽默、引人发笑，其中表达了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改正的故事，充满了挖苦意味，让同学们在开怀大笑之余又明白得了不讲诚信所获得的严峻后果。3.紧接着，为了提高班会的参与度，安排了2个兴趣横生的小游戏，而游戏中失利的同学就要发表一下本人对诚信的看法，以此一改往日死板的发言情况，做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏，为了考验同学们对数字的敏感以及反响速度，也为了调动起同学们的积极性，而重点在于第2个主持人原创的游戏《悄悄告诉你》，（游戏规则是主持人告诉4组首位同学一长串数字，让其一一往后传，但每告诉一个同学时必须修正其中一个数字，因而越往后变化就越大，最后与原数字最相近一组即为成功）该游戏意味深长，告诉同学们假设每一个人都丧失一点诚信，整个社会将一片混乱面目全非，充分阐述了诚信的重要性及必要性，进展了一次成功的寓教于乐。4.然后是由体育委员徐桂权同学与学习委员孙悦同学合作的《轨迹》，借机一展我班同学的多姿风采，班会就在同学们优美的合唱中接近尾声。5.最后，由班主任王老师及副班主任范老师（特邀嘉宾）发表本人对诚信的看法、对我们进展一些诚信为人的教育以及对此次班会的进展评价。到此，诚信教育主题班会正式完毕。为什么要开展诚信教育（大家讨论）作为每一个立足于现今社会的人，我们或许可以没有家缠万贯，可以不是达官显贵，也可以没有过人的非凡智慧，但千万不能无信于人。诚信是我们为人的根底，是我们品德优劣的衡量标准。倘假设同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了凝聚力；倘假设诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国？假设社会中连这最根本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从？因而，为了配合现今社会对诚信教育的注重以及学校正此所展开的诚信教育系列活动，更为了让同学们可以更加深化、深化地理解诚信、认识诚信的重要性和必要性，我班展开了以诚信教育为主题的班会，让同学们在深情款款的演讲朗读中、在兴趣横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白，只有诚信待人，才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活！班会总结：应该说，在各位演员的努力排练下、在班委的细心催促下、在同学们的积极配合下，这次以诚信教育为主题的班会进展地十分顺利，不仅给演员们多了一次锻炼自我的时机，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们更加深化地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。在当今社会中，不仅成人需要遵守法律、诚信待人，青青年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的根本准则，是同学们在现今的学习生活和今后踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，青青年应该从小学习诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的，而且，在精彩的班会活动中，我们以充分的预备获得了完美的成功，通过这次班会后，同学们更加理解诚信，同时为本人树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这确实是我们开展诚信教育主题班会所获得的宏大成效。附：诗歌《人生的选择》朋友，假设要你在“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”中作出选择，你会选择什么呢？我会毫不犹豫地选择诚信由于失去诚信，便失去创业根本，失去做人资历还由于诚信是我