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最新第8讲 Unit 4-经典通用.pptx 立即下载
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第8讲Unit4重点词汇解读重点词汇解读1.Thousandsandthousandsofanimalsliveinrainforests.成千上万的动物栖息在热带雨林中。(P85)基本用法thousand数词,意为“一千”,与of连用时要用复数。thousandsandthousandsof意为“成千上万的”。类似的表达还有:hundredsof数百的;millionsof数以百万计的。注意1)与具体数字连用时不加-s。如:twothousandbooks两千本书2)被afew,several等词修饰时也不加-s。如:severalthousandbooks几千本书2.Manyofthemliveinthetreesover30metersfromtheground.它们中有许多居住在离地面三十多米高的树上。(P85)基本用法over在此句中意为“多于,超过”,相当于morethan。拓展1)over还可意为“结束”。如:Whentheconcertwillbeover?这场音乐会什么时候结束?2)over还可以表示“在……上方”,表示某一物体在另一物体的正上方(垂直)。如:Thebalconyjutsoutoverthestreet.阳台伸出在街道上方。3.Theyfeedonbamboo.它们以竹子为食。(P87)基本用法feedv.意为“喂(养)”,后面常接on,to,with等介词。其用法如下:1)feed...on...给……喂……。如:Wefeedthecowsongrass.我们给牛喂草。2)feedon意为“以……为食;从……中得到滋养”。如:Cowsfeedongrass.牛以草为食。3)feed...to...把……喂给……,向……供给食料/动力等。如:Ifeedmeattomydog.我拿肉喂我的狗。4)feed...with...向……提供……,用……满足……。如:Themotherfeedsherbabywithmilk.这位母亲给她的孩子喂牛奶。4.ScientistsstartedtostudytheInternetinthe1960sandmadeitintouseinthe1990s.科学家们在20世纪60年代开始研究因特网,并在90年代将其投入使用。(P97)基本用法use在此处为名词,意为“用,使用”。use还可以作动词,意为“应用,使用”,常用结构为usesth.todosth./usesth.fordoingsth.用某物做某事。如:Weusetheglasstodrinkwater.=Weusetheglassfordrinkingwater.我们用玻璃杯喝水。5.Whatelsecanyoudoonline?你还能在线做别的什么事?(P97)基本用法elseadv.意为“别的,其他的”,用于疑问句中或nothing、no-body、something、anything等之后。如:Anythingelse?还要别的什么吗?易混词汇辨析above/over/on1)above表示一个物体在另一个物体的上方(相对高度),其反义词是below。如:Theplaneisflyingabovetheclouds.飞机正在云的上方飞行。2)over表示一个物体在另一个物体的正上方(即垂直的上方),其反义词是un-der。over还可以表示“到处,各处”。如:Thereisalampoverthetable.桌子上方有一盏灯。HetraveledalloverEurope.他游遍了欧洲。3)on表示一个物体在另一个物体的上面(有面与面的接触)。如:Therearefivebooksonthedesk.桌子上面有五本书。及时巩固用above,over,on填空(1)Thewaterfallisabovethebridge.(2)Hehungthepictureonthewall.(3)Theyheldalargeumbrellaoverher.(4)Englishisbecomingmoreandmorepopularallovertheworld.1.thinkabout思考,考虑基本用法thinkabout意为“思考,考虑”,后可接名词、代词或动名词。如:Sheisthinkingaboutchangingherjob.她在考虑换工作。链接1)thinkover仔细考虑。如:Thinkitoverbeforemakingadecision.在做决定之前仔细考虑一下。2)thinkof认为……,想起……。如:—Whatdoyouthinkofthisdress?——你认为这条连衣裙怎么样?—
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