第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT16页第PAGE\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT16页第PAGE\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT16页第PAGE\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT16页第PAGE\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT16页第PAGE\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT16页第PAGE\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT16页第PAGE\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT16页第PAGE\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT16页第PAGE\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT16页第PAGE\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT16页2022第二学期教学总结有关其次学期教学总结范文锦集五篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们一起来学习写总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是我为大家整理的其次学期教学总结5篇，欢迎阅读与保藏。其次学期教学总结篇1时间荏苒，本学期的教学工作就快结束了，于我，20xx年应当一个成长的一年，一个不断进步的一年，更是一个不断思索和学习的一年，回忆过去，只想把那些点滴的收获付诸笔端，在不断的反思中总结以使自己得到提升，现就几个方面总结如下：一、xx英语教学法。xx英语教学法的其次年，我们曾一度走入误区，从朗读到背诵到应用到拓展，到了八年级，面对八年级课本的大单词量，大篇幅课文内容，全新的教材内容（七年级还有小学部分的铺垫），不变的教学方法已根本无法适应变更了的学习内容和学习强度，不断的失败，反思和摸索中，我们渐渐找寻了一条适合八年级的改革之路。以单元为单位的朗读，分主题的背诵，学材中加入固定短语的应用，以及主题性学问拓展，这样不仅让学生从沉重的背诵任务中解脱出来，也让背诵的内容可以应用于主题性写作，一箭双雕，大大提高了学生的分数，期中考试中优秀率全区第三，及格率第五。并且这种方法应用有一个特别明显的优势就是教学进度，按正常教学每单元须要二周或者八课时，而这种方法只需五课时，全单元朗读二课时，学问应用二课时，专题总结讲解一课时，这为我们的期中、期末考试腾出了大量的复习时间，在本学期结束前，我们还结束了九年级上册英语书的一半。从效率上讲，学生单词背诵、短语背诵，课文背诵实力都有所提高，xx英语教学法从七年级的以整本书为单位，到八年级的以单元为单位已胜利过渡，对于学生来讲，跟着朗读变成一种习惯，因此放弃学习英语的人相对较少，每班有四、五个人左右，这对于八年级下学期英语来讲，已经是一个很大的进步了。值得一提的是，协作xx英语教学法的一套复习方案也应运而生，并且在实践中得到了最有力的检验。我们把这种复习方法称为“单元四步复习法”以单元为单位，每一单元用四节课，第一节课基础学问回顾，给学生一节课的时间背诵，巩固学过的内容，其次节课学问点应用探讨，以小组探讨为主，老师讲授为辅的学问点、语法现象的探讨、质疑、答辩、分析、弄懂，附一套小卷子试卷，第三节听力训练外加小卷子试卷讲评，第四节单元综合评价考试，学生自判试卷，四节课下来，一个单元的基础学问及应用，拓展的学问就都到位了。二、反思与借鉴是不断进步的基石。在今年的教学工作中，由于问题的层出不穷，迫使我学会了不断思索。1、思索一：数学与英语虽然有着文理的区分，但都属于不断加深的阶段，在八年级尤为明显，可不同的是，为什么孩子们学习数学，钻研数学的爱好一点也不减，反而随着难度的加大越战越勇，这是为什么？思索数学课的上课全程，和数学老师沟通之后，原来是问题放在课上解决，课上阅读，课上背诵，课上分析，课上探讨，课上解决，课下只是些巩固性练习，而英语教学大都把单词、短语背诵，做题放在课下，大量的课上时间用在老师灌输上，这样课下问题越堆越多，课上问题越来越难懂。2、思索二：尹子敏老师是有着丰富教学阅历的老师，在没有多少课下辅导的状况下，她可以让自己的物理成果平均80分，同学们学得还相当轻松，课下追着她问问