中学生作文在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的中学生作文5篇，欢迎大家分享。中学生作文篇1今年的六月。和往常一样，燥热难耐。但今年，在这滚烫的阳光下，我们毕业了。三年的初中生活，让我变得稳重了，让我变得感性了。就要和班级同学们分开了，平日里嘻嘻哈哈的我，脸上多了一份忧愁和不舍。初中毕业了。初三下学期就这样平淡地结束，这意味着我们要永远告别陪伴我三年的校园，告别三年来朝夕相处的班级同学。而迎接我们的是一个未知的世界。在以前总是听父母说珍惜美好青春，时间不等人之类的话，心里总是不以为然，。到了现在，我才深深的体会到时光如水的含义。夜里无人，四周一片寂静，校园的一幕幕经常会浮现在我的的眼前。锦州军训、五里河运动会、沃尔玛岗位体验、参观海城少管所……这一切还向刚刚发生过那样清晰。但是已经离我们很遥远了。过去的`用换不回再回来，正如张班级老师说的一样，不会有人两次同时踏入同一条河里。能留给我们的也仅仅是回忆。每当回忆起那些和我一起哭、一起笑过的班级同学，那一件件校园中发生的小事，再想到这些永远也不会再回来，不禁让我为之落泪。人生就像一场游戏。游戏又何尝不能组成一个人生。游戏，走出了一个童年；游戏，走出了一个未知；游戏，迎来了一个青春；游戏，迎来了一个深邃。游戏中，我们渐渐长大从“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”到“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休”；从“少年不识何游戏”为寻快乐就游戏”到“难寻快乐味，为了游戏而游戏”人生就是一个偌大的游戏场？是人在游戏，还是游戏在游戏人？我们将要踏上新的征途。我们要突围，成为游戏的主宰。高中生或即将开始，对将要来到的高中，我常常有一种恐惧，不只是拒绝自己成长，还是对未知事物的一种担心。戏渐渐地散了，散戏是为了重开戏。一场戏的结束，昭示着另一场游戏的再生。从中我们长大，我们成熟。虽然知道离别避免不了，虽然知道人生会经历很多离别。但是真正面对离别的时候，自己还是没有准备好。离开的那天我哭得一塌糊涂，带着班级同学的安慰，我离开了校园。初中，就这么毕业了。中学生作文篇2星期天下午，我邀请解杰一同游玩时代广场的假山，他开心地和我一起走出了家门。我们顺着弯弯曲曲的人造小路向假山顶端爬去，假山中石头巨大无比，俯仰生姿，各具情态。远近小路边，巨石旁还有十几棵松树挺拔俊秀，给假山巨石增添了无限情趣。山顶中部有一个大水潭，水潭长大约四五米，宽也有二三米。水平如镜，假山巨石倒映水中，再加上在水草边嬉戏的各色鲤鱼，真是让人流连忘返。在离潭水二三米远有一处峭壁，下面是一层层云梯式的水，水流由上而下，溅起层层雪白的水花倒也很是壮观。潭水下的大潭里有无数的水芙莲在水中左右摇晃，而绿意盎然的水芙莲下面也有无数条红鲤鱼在游动，当几十条游到一起时映着阳光，仿佛是水中的一团火，引得游人纷纷驻足。从山顶鸟瞰马路，只见纵横交错的马路间车水马龙，各式各样的.车川流不息，随着红灯、绿灯的闪烁，车辆也停停走走，倒也还算是秩序井然，另有一番情趣。我和解杰灵光一闪，从假山上找来一张小眼儿网，他找到一个长钢丝，我把钢丝拿来在网上不停串洞儿，不一会儿网就做成了，我们来到一块面积较大而且离水面较近的石头上。我拿着网兜，左瞧瞧右瞧瞧，突然发现一条红白相间的鲤鱼，我以迅雷不及掩耳之势，闪电般地用网去捉它，我真是一逮一个着，不仅捉到我想要的那条鱼，还格外捉到了两条小红鲤鱼。但解杰就没那么好的技术和运气了，他一条也没有捉到，看着我手中的鱼，他不无羡慕嫉妒恨地说：这鱼有什么好，一点也不好看。这大概是典型的吃不到葡萄说葡萄酸的心理。我看他那副可怜相，便把我捉到的分了两条给他。眼看天色已晚，我们便抱着战利品高高兴兴地回家了。欢欢喜喜回到院落的我，迎头碰上在院里喝茶的爸爸，他看到我捧着的红鲤鱼和捕鱼网，脸色马上阴沉得要滴下雨水来。我一看不妙，心说不好，看来挨顿批评甚至是一顿老拳也说不定呢。爸爸盯着我，半天没有说话。我心理更是发毛，知道真的不好，还是老实点吧，赶紧检讨，并立即改正，把捕鱼网一扔，捧着心爱的红鲤鱼返回到假山小池边，心里很不甘地和它们说拜拜！中学生作文篇3站在窗前，呆呆的看着远处的天空。回忆起了他，一个男孩站在梧桐树下，飘逸的头发在夕阳中闪着金色的光辉，嘴角一勾……“喂，想什么了？”好友小琪看着我，我回过神来，表情不正常的说：“没什么啊！呵呵……”“呵呵，又想起他来了吧！告诉你多少遍了？这样会影响你的学习，你想想你爸爸妈妈啊……”“够了，不要再说了，我知道了。”我转身离去。我是一个活泼开朗的女孩，爱看爱情偶像剧。一天，这样的事也发生在了我的身上，男主角爱等女主角，男主角载着女主角……我也知道这样不好，但我还会时时想起那个男孩。他也会经常打