HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世纪教育网(www.21cnjy.com)《６．1圆周运动》学案【学习目标】１．认识圆周运动。2.理解线速度、角速度和周期的概念，会用它们的公式进行计算。3.理解线速度、角速度、周期之间的关系４．理解匀速圆周运动是变速运动。【课堂合作探究】变速自行车高速时，使用大齿轮和小齿轮怎样连接?请观看视频,为什么杯子口部比底部跑得快?观看视频,你是否在游乐园玩过,你在上面的运动轨迹是什么?一、线速度1、圆周运动的概念：举举你所知道的圆周运动?自行车的大齿轮、小齿轮、后轮中的质点都在做圆周运动。那些点运动的更快些？我们怎样描述物体运动的快慢呢？任务一：请同学们阅读课本23-２4页线速度部分,回答一下问题:线速度的物理意义?什么是线速度？线速度的大小计算公式？线速度的单位是什么?线速度的方向如何？（６）什么是匀速圆周运动？匀速圆周运动中的“匀速”指速度不变吗?角速度任务二：请同学们阅读课本24-２5页角速度部分，回答一下问题:角速度的物理意义？什么是角速度?角速度速度的大小计算公式?角速度的单位是什么？什么是圆周运动的转速?什么圆周运动的周期？周期其他描述圆周运动的物理量周期T:频率f：转速n：描述圆周运动的各个物理量的关系思考:一物体做半径为r的匀速圆周运动,它在周期Ｔ内转过的弧长为多少？思考:由此可知它的线速度为多少；物体的角速度为多少?1.圆周运动运动快慢的描述物理量的关系:匀速圆周运动除了线速度大小不变，还有哪些物理量不变两个重要推论（1)传动问题同一传动带各轮边缘同轴问题同轴轮上各点的讨论:匀速圆周运动是什么性质的运动?线速度角度:角速度方面：周期方面：频率方面:转速方面:【课堂检测】1.关于圆周运动，以下说法中正确的是()A.做圆周运动的物体速度是变化的，做匀速圆周运动的物体速度是不变的Ｂ.做圆周运动的物体加速度是变化的，做匀速圆周运动的物体加速度是恒定的C．做圆周运动的物体受到的合外力方向不一定指向圆心D.做匀速圆周运动物体的受到的合外力不一定等于向心力2.物体做匀速圆周运动的条件是(）A．有一定的初速度，且受到一个始终与初速度垂直的恒力作用B.有一定的初速度,且受到一个大小不变、方向变化的力的作用C．有一定的初速度,且受到一个方向始终指向圆心的力的作用D.有一定的初速度，且受到一个大小不变、方向始终和速度垂直的合力作用3.如图所示是一个玩具陀螺,a、b和ｃ是陀螺上的三个点。当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时，下列表述正确的是（)A．a、b和c三点的线速度大小相等B．ａ、b和c三点的角速度相等C．a、b的角速度比c的大D.ｃ的线速度比a、b的大4.如图所示，甲、乙、丙三个轮子依靠摩擦传动,相互之间不打滑,其半径分别为ｒ1、r2、r3。若甲轮的角速度为ω1，则丙轮的角速度为（）【达标训练】一、单选题嘉兴某高中开设了糕点制作的选修课,小明同学在体验糕点制作的“裱花”环节时,如下图所示，他在绕中心匀速转动的圆盘上放了一块直径8英寸(20cm)的蛋糕,在蛋糕边缘上每隔４s“点”一次奶油,蛋糕随圆盘转一周后均匀“点”上了15次奶油，则下列说法正确的是(    )A．圆盘转动的转速约为2πr/minﻫB．圆盘转动的角速度大小约为π30rad/sC.蛋糕边缘的奶油的线速度大小约为π3m/sﻫD.圆盘转动的周期约为4s变速自行车靠变换齿轮组合来改变行驶速度．如图是某一变速车齿轮传动结构示意图，图中A轮有４8齿，B轮有42齿，Ｃ轮有１8齿，Ｄ轮有12齿,则下列选项正确的是(    )Ａ.当Ｂ轮与Ｃ轮组合时，两轮边缘上的点的线速度之比νB:νC=7:3ﻫB.当B轮与C轮组合时，两轮的周期之比TB:TC=3:7ﻫＣ.当Ａ轮与D轮组合时,两轮的角速度之比ωA:ωB=1:4ﻫD.当Ａ轮与D轮组合时,两轮的角速度之比ωA:ωD=4:1如图所示,一位同学玩飞镖游戏．圆盘最上端有一P点，飞镖抛出时与P等高，且距离P点为L.当飞镖以初速度v0垂直盘面瞄准P点抛出的同时，圆盘以经过盘心O点的水平轴在竖直平面内匀速转动．忽略空气阻力，重力加速度为ｇ,若飞镖恰好击中P点,则()A.飞镖击中P点所需的时间为Lv0ﻫB.圆盘的半径可能为gL22v02Ｃ.圆盘转动角速度的最小值为2πv0LﻫD.P点随圆盘转动的线速度不可能为5πgL4v0如下图所示的齿轮传动装置中，主动轮和从动轮的齿大小相